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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6牛和鹅导学案莲山课件M牛和鹅导学案学习目标1学会本课生字、新词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3引导学生围绕提纲梳理课文层次。重点目标1、2。难点目标3。教学准备多媒体课件。自学提纲自由读课文，画出文中生字词学习、运用。默读课文，概括课文主要内容。再读课文，根据提纲的内容划分课文段落。由于牛和鹅看人的角度不同，所以“我们”对待它们的态度、做法也不同。“我们”在回家路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。“我”记着金奎叔的话，从此对牛和鹅都改变了态度和做法。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/64理清课文叙述顺序。自学检测看拼音，写词语。BZIDIRNZHUYO（）（）（）（）QFUCHTNGBEIWYUNW（）（）（）（2多音字注音组词。挣（）结（）扇（）3填空。课文记叙了。课文是按（）叙述的。合作探究1说说课文主要内容。2理清文章脉络，总结段意。拓展训练1正确、流利、有感情地朗读课文。2积累与角度有关的四字词语与格言。词语将心比心设身处地推己及人换位思考格言己所不欲，勿施于人。老吾老以及人之老，幼吾幼精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6以及人之幼。堂清检测一、按要求做题。1看拼音，写词语。BZIDIRNZHUYO（）（）（）（）QFUCHTNGBEIWYUNW（）（）（）（2多音字注音组词。挣（）结（）扇（）二、填空。课文记叙了。课文是按（）叙述的。三、写出与角度有关的四字词语与格言。堂清结果反思精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6牛和鹅导学案课时第二课时学习目标1引导学生抓住文章中含义深刻的句子，进一步体会文章蕴含的道理。2联系生活实际谈体会，引导学生从不同的角度看待事物，处理问题。3积累好词佳句。重点目标1、2。难点目标2。教学准备多媒体课件。自学提纲1速读课文，找出文中表明作者前后对待牛和鹅的态度，做法变化的内容，把自己的感受标注在书上。2速读511自然段，要求A用“”画出描写鹅不可一世的形象。B用“”画出孩子们，尤其“我”狼狈不堪的样子，把感受写在书边。C“我”对待牛和鹅前后变化的原因是什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/63从课文中，你明白了什么道理自学检测一填空。牛和鹅按顺序写的，写了的故事，告诉我们。二说一说怕鹅与不怕鹅，结果有什么不同合作探究1从课文中，你明白了什么道理2理解句子它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀拓展训练1在生活中，你遇到过这样的事情了吗你是怎样解决的2仿写一种动物，注意写出性格。堂清检测一填空。牛和鹅按顺序写的，写了的故事，告诉我们。二理解句子它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它
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