学校暑假德育工作计划

1/5学校暑假德育工作计划一、指导思想今年暑假学校以庆祝新中国成立61周年和XXXX年XX会为契机，围绕中共XX市委“六个确保”中心工作，贯彻落实关于在本市教育系统开展XX宣传教育行动的通知及“两纲”精神，以平安XX为重点，以XX实践活动为主线，广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安XX、文明XX，通过亲身体验XX、服务XX，践行做一个有道德的人，争当“四好少年”和XX“风尚好少年”，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，为XXXX会的成功举办贡献一份力量。二、工作队伍领导小组2、工作组组长、全体年级组长和班主任三、主要时间节点1暑假开始7月1日2开学日9月1日（正式上课）3返校日7月16日、8月5日、8月30日时间地点内容7月16日上午800天山电影院观看电影明天8月5日上午800学校501室专题讲座XX一课2/58月30日上午800各班教室1、发书、交作业、大扫除2、出黑板报（主题小手牵大手，争当XX风尚好少年）四、学校开放操场上午8001100；下午14001600图书馆7月16日、8月5日、8月30日上午8301100五、队伍建设（一）班主任和年级组长在7月30日之前，精心设计“XX一课”。方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。方案融入教育、文化、科技、创意与未来城市发展的理念，结合基础型、研究型、探究型课程内容，引导中小学生体验XXXX会的魅力，激发学生创意思维，培养实践能力，凸现新课程改革的方向。征集办法即日起教师可登录心域网，点击“XX一课”教育教学方案征集图标，实名注册后即可上传教案与活动方案。（二）假期中德研室将对学校德育工作进行整理和汇总，明确学生行为规范的基本要求和长远目标；学生干部的培养目标（7月完成）。年级组长结合学校的要求，拟定3/5本年级学生成长发展的目标和具体措施，通过假期班主任培训，我们将进行分组讨论，并要求班主任老师在8月完成各班学生发展规划。（三）若出现班主任工作调整，以8月5日为界，之前由现任班主任负责全部工作。之后，由新班主任负责全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日开学前（预备年级在新生军训结束前）要完成100家访，其他完成30家访。初三年级学生在接到高一级学校录取通知书之前均为我校学生，班主任依然要密切关注学生的学习和成长状况。六、主题教育（一）民族精神教育迎国庆、庆XX系列主题活动（1）“红领巾与共和国”庆祝建国61周年和少先队建队61周年主题活动在预备年级开展“红色经典小故事讲演活动”，围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事，树立队员知荣辱讲廉洁，共建和谐校园。通过“视频故事巧安排”编辑技巧ABC培训加大对队干部的培训，让队干部在队长学校的学习中增长知识，提高技能。通过“卡通中的对话中外动画赏析”活动，使队员们感悟新中国成立以来我国动画的发展并通过欣赏中4/5外优秀动画，了解动画，喜爱动画。动员队员们积极参与少先队雏鹰争章活动，通过争章活动提升自身能力，认真写好争章日记，填写好争章手册。（预备小调查章、初一合作章；初二心理保健章）组织队员参加天山街道、纺大社区的开幕式，并代表学校向社区展现我校的鼓号队、艺术教育成果。（2）“红领巾与XX会”庆XX主题活动开展“亲子游”观摩XX会活动。学校精心策划，保证每位学生观摩XX年XX会，负责落实好每位学生的XX会门票，并发放给学生，学生将其作为学生成长手册社会实践活动的重要内容纳入学期总评。通过观摩XX会使学生有效地将XX教育资源内化成学生的人格品质和道德实践力。要引导未成年人践行XX文明公约，“小手牵大手”共同履行文明承诺，做到阳光下耐心等候，摒弃不文明行为。引导未成年人登陆,注册成为小志愿者，以团支部、雏鹰假日小队为载体红领巾XX志愿者服务活动，利用假期深入社区开展文明劝导、清洁家园的活动，为保障XX会的胜利召开贡献力量。动员全体队员主动到居住的社区、居委报到，参与社区XX志愿者活动，请居委会盖章并将活动情况记录在5/5队员成长手册上。特别是团员、队干部更要积极参与社区开展的各项活动，填写好队员进社区实践反馈表。组织队员开展欢乐XX桌面足球赛活动。通过有趣的游戏挑战活动，让少先队员了解体育锻炼的快乐和益处，并在多彩的足球游戏挑战活动中，促进团队合作，增强队员们的锻炼意识和合作能力。开展“小手牵大手，文明观博我践行”活动，倡导少先队员立足家庭、帮助家长克服不良的参观陋习，通过与家长共同签署XX风尚文明承诺卡，完成风尚好少年系列活动认证的方式来引导家长一同践行文明，有序观博。学校为预备、初一、初二学生订阅了“XX，我的XX暑假”，为