《第九课风雨中我在成长路》学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9第九课风雨中我在成长路学案第九课风雨中我在成长路学案第一课时生活中的风风雨雨教师寄语挫折是走向成功的必由之路学习目标1、情感、态度、价值观从容对待生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态，培养开拓进取的个性心理品质。2、能力增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。3、知识知道人生难免有挫折，了解挫折的两面性。教学重点1、人生难免有挫折和挫折的积极作用是本课的教学重点之一。2、面对困难和挫折，表现不同则结果不同。教学难点“挫折是把双刃剑”是本课的教学难点。学习流程活动一“挫折就在我们身边”请同学们仔细阅读教材P9596页说一说1、自己有过以上类似的挫折经历吗2、自己经历的最严重的一次挫折是什么当时的感受如何精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9活动二读一读，议一议P97页想一想1、他们遇到的挫折是由什么原因造成的2、生活中有从来也没有经历过挫折的人吗活动三“挫折具有两面性”辩一辩搜集有关资料，以“挫折到底是坏事还是好事”为题进行辩论。挫折是把双刃剑（基本观点）1、阅读课本98页材料思考挫折到底是好事还是坏事。2、学生分成两组，分别就两个观点（A挫折是坏事。B挫折是好事。）进行分组讨论，寻找并记录事例、证据来加以阐述或证明。轮流发言，展开辩论。（开展辩论赛可以有效地激发学生的积极思维和学习的主动性、参与度，也可以活跃课堂气氛。）3、完成下列图表。把相关文字在课本上标识出来。挫精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9折给人带来使人们的愿望，使人。弱者挫折会，。两面性强精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9者挫折能；，。从这种意义上说，挫折是。典例分析5年前，一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤失去了左臂，一度生活度日如年。在极其痛苦中他挥起手中的笔，写出一部反映特区打工生活题材的长篇小说，受到社会广泛好评。这位残疾青年在回首自己的生活经历时，深有感触地说“痛苦也是一笔丰厚的财富。”这个青年的故事对你有什么启示课堂小结课堂达标训练一、网络知识填空二、单项选择题见综合能力训练P93页2、3、4题及P94页3、4题三、非选择题见综合能力训练P93页阅读分析5题精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9第二课时挫而不折，积极进取一、寄语虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。二、学习目标1、情感、态度、价值观从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取2、能力目标能具体分析自己遇到的挫折，找到战胜挫折的有效方法。3、知识目标知道战胜挫折、磨砺意志的基本方法。教学重点和难点战胜挫折的途径和方法。三、学习过程1、通读课文，整体感知课文的主要思想。2、做P99小字题想一想；做P103小字题。四、导学提纲认真读书，根据提纲找出答案、统一答案、简要记忆答案1、怎样才能做到挫而不折、积极进取2、为什么要挫而不折、积极进取事例分析田甜的故事（见教材P99页材料）想一想1、田甜在挫折面前表现出了怎样的态度2、如果向挫折屈服，她的生活会是怎样的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9五、典型例题情景一某中学高三学生小张参加高考数学考试时，因为一道大题没有做出来，一怒之下，把试卷撕碎，离开了考场。情景二某同学小王在一次考试时，把强项数学考砸了，试卷发下来以后，他冷静地分析原因，认真的把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记上记下做错的题目和造成错误的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。（1）以上两位同学受到了什么挫折（2）他们各自对待挫折的态度和办法谁对谁错为什么（3）两种截然不同的态度和方法，各产生什么样的结果六、“小小交流”以自己所经历的一次挫折为例，谈谈自己对待挫折的态度及产生的结果。七、找一找我们战胜挫折的方法有哪些八、课堂小结九、达标检测一、网络知识填空精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9二、选择题1、人生难免有挫折，但是我们青少年更容易感受到挫折是因为（）A请少男大部分是普通人B青少年年龄小，社会阅历浅，思维方式比较简单C青少年时期遇到的挫折特别多D挫折普遍存在的2、“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”意思是说（）A不经历挫折和磨难就不能成为英雄B挫折使少数人成为了英雄C只有经历磨难才能成为英雄，否则就成为纨绔子弟D大凡成功人士和为社会发展做出杰出贡献的人，大都经历过挫折和磨难3、德国作曲家贝多芬战胜种种不幸的一生的经历告诉我们（）人生难免有挫折。造成人生挫折的因素很多。遇到挫折要设法躲避。挫折孕育成功。ABCD4、战胜挫折的有效方法有（）A积累成功。B尽量避免挫折。C冷静分析从容应对。D积累消极因素。5、王东在一次班长竞选中落选了，他应当（）A学会放弃，不再参加类似的竞选B错而不折，找老师理论C冷静分析一下自己在学习、人际关系等方面存在的问题，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9努力改正，下次再选D告诉自己不要放在心上，不选自己是他们的损失。三、非选择题2008年5月12日，四川汶川发生80级大地震。在巨大的灾情面前，灾区人民没有倒下。废墟下，一个个幸存者谱写着一曲曲与地震顽强抗争的生命赞歌大地震过后，灾区人民强忍失去家人和家园的悲痛，又毅然投入到重建家园的斗争中去。从灾区人民身上我们受到那些启发战胜挫折的技能和方法有哪些参考答案第一课时生活中的风风雨雨典例分析挫折往往会给人带来痛苦、压力盒打击。对于弱者来说，挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。对于强者来说，挫折则能磨练意志，使人迸发出巨大的力量“吃一堑，长一智”，使人变得更加聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。第二课时挫而不折积极进取典型例题（1）、考试失败的挫折精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/9（2）、小张同学用撕碎试卷来否定失败，她撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气，这种做法是错误的。而小王同学考试失败后，能分析原因，正视失败，把受挫的压力变为进取的动力，重新树立起信心，这种对待失败和挫折的态度和方法是正确的。（3）小张同学的做法其结果只能错上加错，会造成更大的挫折