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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4第一次抱母亲教学设计六文章来源M第一次抱母亲教学设计六作者佚名转贴自转载点击数76第一次抱母亲教学设计六教学目标1、正确,流利、有感情地朗读课文。2、通过合作、探究,理解文章大意3、抓住重点词语“无数次、轻轻地、担子、翻山越岭、泪水”,体会母爱的伟大,激发学生对母爱的报答。教学重难点体会伟大的母爱,激发学生对母爱的报答教学准备多媒体课件、音乐教学过程一、谈话导入1、导入师同学们,你还记得小时候母亲抱你时的情形吗(交流)师那么,你有没有抱过母亲呢(交流)精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/42、出示课题第一次抱母亲,齐读课题二、初读课文1、学生自由读课文。2、反馈朗读情况。三、学习课文,感悟母亲的伟大。1、师同学们,课题是第一次抱母亲,那么课文中的哪一个句子写出了我第一次用心地抱母亲的情景呢请大家快速读课文,找出有关的句子,把它划下来。2、交流出示句子我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时侯母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。3、师可是就在我用心地抱着母亲入睡之前,我在抱母亲的过程中,出现了什么意外呢为什么会出现这种意外的请同学们读课文第一自然段,找一找。(指名说)出示我左手托住母亲的脖子差点仰面摔倒。4、师请同学们自由读第二自然段,划出有关“我为什么会这么难过”的句子,好好读一读。交流出示在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。交流朗读训练轻声地把把这几句话读一读。(指名读,评议,齐读)5、教师配乐深情地朗读最后一段结合理解母亲的“泪水”6、写话练习。(播放音乐)自由写,然后交流。让我们一起来读一读这最感人的一段话。四、深化拓展播放歌曲母亲师母亲真好,回到家,让我们也好好地为母亲做一件自己最想做的事吧本课更多资料,请在网页底端输入课
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