精选国旗下讲话（一）：创建优良学风，从我做起

1/4精选国旗下讲话（一）创建优良学风，从我做起精选国旗下讲话（一）创建优良学风，从我做起老师们、同学们上午好今天我国旗下讲话的主题是创建优良学风，从我做起。有人说，校园是一个温馨的家；有人说，校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更是一个美丽而又神圣的殿堂。在这里，琅琅的读书声，是她最动人的旋律；沙沙的写字声，是她最美妙的乐章；鸦雀无声的晚自习，是她最迷人的画卷；而浓郁的学习之风，则是她高贵的气质和灵魂。那么，学风是什么我认为，学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风,它是学校的灯塔,它指引着每一位同学，即使在迷惘中，也要去不懈的努力。学风，它是学校的风骨，它体现了每一位同学昂扬的2/4斗志、不灭的求知。学风，它更是学校的灵魂,它提供了治学之源，奠定了育人之基。学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。从学校来讲,学风问题影响其教育质量和人才培养水平,从学生来讲,学风问题影响其自身的学习绩效,乃至今后的成长和进步。因此，抓学风建设就抓住了学校可持续发展的根本。作为一个班级，学风可以体现班风的好坏，可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过“即使是最好的学生，如果生活在学风不好的集体里，也会很快变成一个小野兽。”所以，倡导良好的学风，我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里，班级成员都能静下心来，主动学习，良性竞争，相互带动，从而形成积极向上的学习氛围，为创建优良学风奠定坚实的基础。目前，我校的整体学风是好的，但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。比如，有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性，在行动上还没有体现出学习的强大动力；有些同学不遵守学校和班级的规章制度，上课迟到、早退；有些同学拖欠作业、抄袭作业甚至考试作弊；还有的同学上课精神状态不佳，甚至在课堂上睡觉；还有的同学午睡和晚就寝不能按时休息，甚至出现讲话、看武3/4打言情小说、看电子书、听MP3、MP4等违纪现象，还有的同学依然将手机、小灵通带到学校；还有部分同学自理和自立能力缺乏，在本不需要陪读的情况之下，拖累父母来校陪读；还有的同学自制能力较弱，在本不该恋爱的季节里把时间和精力打发在早恋的卿卿我我之中。等等。这些问题虽然是个别的、局部的，但损害了我们四星级学校的学风的形象，也损害了我们个人的形象。那么，我们应该如何从我做起，为创建优良学风尽上自己的一份力量呢首先，我们要树立“维护优良学风光荣，破坏优良学风可耻”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设。其次，我们要明确学习目的，牢记学习使命。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是我们为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，我们将追悔莫及，所以狠狠心，女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男同学抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧第三，我们要端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源，拓宽知识面，学好各门功课，做到不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。同学们，人生匆匆，青春不仅4/4仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。最后，各班形成强大的凝聚力，班级成员要发扬团结友爱的精神，形成”互帮互助、你追我赶”的学习氛围。在他人遇到困难之时，伸出自己的友爱之手。也许你的一次细心的讲解，可以让同学重拾学习兴趣；也许你的一句“朋友，不错，加油”，可以让同学拥有继续前行的动力。而在不知不觉中，你也为班级的学风建设添上了浓墨重彩的一笔。同学们、老师们，优良学风的创建需要我们大家团结一心、持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时