《西墙》教案2_第1页
《西墙》教案2_第2页
《西墙》教案2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3西墙教案2M西墙教案一、教学目标1知识目标借物咏怀。2能力目标懂得比喻、拟人修辞方法及作用。3情感目标热爱生活、体验科学给生活带来的情趣。二、教学重点品味生动形象和含义深刻的语句。三、教学安排一教时四、教学步骤（一）古诗导入新课“举头望明月，低头思故乡，”古人往往借月亮来表达自己对家乡对亲人的思念之情，今天我们要学习的一篇文章，作者借什么来表达对亲人，对家乡的情感体验。（二）初读课文，整体感知1散读要求父亲砌墙经历了哪几个阶段2交流归纳西墙砌石灰挂草帘撒草米子3随着西墙的变化，文中一家人的心情如何担心害怕惊奇欣喜安心感激4父亲在西墙上撒上草米子，竟然使西墙牢牢地站住了脚跟。这给予你怎样的启示种子的力量强大；生命力的顽强；科学美化了生活。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（三）归纳总结1作者借西墙表达了什么（西墙记载了童年的欢乐和希望蕴含着深刻的科学道理体会到生生不息的生命力）2总结让我们用积极的人生态度投入生活、关注生活，发现生活中的科学，发现生活中的美。（四）作业在你的生活中，有什么物品能让你回想起快乐的童年，或者构起你对生活的丰富感受请写一篇500字左右的文章。五、再读课文，品味语句。1范读要求圈划出生动形象的句子，品味其妙处。2交流例（1）西墙被另一场雨同样撕得遍体鳞伤。（运用拟人的修辞方法使人对西墙不胜同情。）（2）过完春天，西墙就出落得像个美少女了。（用比喻的修辞方法展现了西墙绿草如茵的秀美形象。）（3）风夹着雨像个披头散发的泼妇，一头一头往东墙上撞。（新奇的拟人，贴切的比喻一下子把雨势凶猛，墙受重创的情景写活了。）3文中作者对生活有丰富的情感体验，请圈划出这些含义深刻的句子。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3例（1）草死了，草根却牢牢地抓住墙壁，风再也扯不动它。（顽强的生命力让人为之深深震撼。）（2）西墙像一年换一次血液，永远也不会老去。（西墙上勃勃的生命和充沛的活力。）（3）春芽夏绿秋黄冬枯了很多年，仍然春芽夏绿秋黄冬枯。（不变中有变，生命的活力永不衰竭。）（4）除了西墙依旧，还举着一壁耳
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论