小学年第一学期音乐教研组工作计划

1/3小学年第一学期音乐教研组工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以教育局各科室和学校工作意见为指南，以深化课堂教学改革为契机，坚持“生本教育”理念，进一步深入“目标导学”课堂教学研究，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面提高音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。二、工作目标加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。三、主要工作1切实加强学习研讨，努力提高综合水平加强教师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。2认真落实课改精神，努力提高教学效果A关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。B严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。C构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”2/3为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。D灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。E组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。F继续开展“教研实训，磨课研讨”活动，通过教研组内“人人试教，一课多磨”，使每位教师进一步掌握课堂教学模式，在学习模式的基础上灵活运用。（各教研组学年初确定每位教师的磨课时间，每人每学年至少磨课一次，每次磨课至少试教2遍）G继续开展“网络研训，反思交流”活动，充分利用学校网络办公系统的“教学论坛”，每月加强教学反思交流，以交流促提高。（每位教师每月发表教学反思至少1则，跟贴点评至少2则，学校将举行优秀反思与精华贴评比）3致力追求以校为本，努力提高教科研水平以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。A重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。3/3B积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。C开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。D以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。四、具体工作安排9月份1集体讨论制定教研组工作计划；2传达开学初教研组长会议的相关内容；3制定各册教学计划；4磨课，参加区音乐优质课评选（张超丽）；5校本课程学生挑选；6舞蹈队参加社区演出。10月份1元旦节目准备；2备课组正常开展研讨活动，讨论教学中的常态问题；3参加区24学时音乐培训。4磨课活动（李群）。5教师研修网资料上传。11月份1备课组正常开展研讨活动。2参加每月的磨课活动。（严芳）3教师研修网资料上传。4准备区元旦文艺汇演节目。12月份1备课组正常开展研讨活动。2区元旦汇演准备3参加每月的磨课活动。（应秀娜）2016年1月份1