2012年高考英语知识点必修二module 3单元总复习教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/162012年高考英语知识点必修二MODULE3单元总复习教案2012届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修二MODULE3知识详解LOSEVT丢失；错过；迷路；输掉；使沉溺于；专心致志于回归课本P22【归纳总结】HELOSTHISWALLETYESTERDAYWHENHEWASINACROWDEDBUS昨天他在拥挤的公交车上丢失了钱包。YOUCANGETLOSTEASILYINTHESEALLEYS在这些小巷里你很容易迷路HEWASLOSTINHISBOOKSANDDIDNOTNOTICEMYCOMING他专注于他的书本，没注意到我进来。【例句探源】LOSTINTHOUGHT,HEALMOSTRANINTOTHECARINFRONTOFHIM陷于沉思，他差点撞上前面的车。THECOMPANYSUFFEREDAHEAVYLOSSASARESULTOFTHEACCIDENT由于那次事故，该公司蒙受了重大损失。HEWASATALOSSONHEARINGTHESUDDENNEWS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/16听到那突然的消息后，他慌得不知所措。LOST，MISSING，GONE三者都有“失去”之意，但又略有不同1LOST失去的，指无法再找到的，另外还有“迷路的，困惑的”等含义，可作定语、表语。2MISSING丢失的，指暂时不在或找不到的，另外还有“被损毁的，缺少的，失踪的”，可作定语、表语。3GONE失去的，强调时间、情况等一去不复返，只可作表语。【易混辨析】THEDAYSAREGONEWHENYOUCOULDLEAVEYOURDOORUNLOCKEDATNIGHTYOURCHEQUEMUSTHAVEGOTLOSTINTHEPOSTTWOFILESHAVEGONEMISSING1SOMETIMESTHINGS_WILLNEVERCOMEBACKSOWESHOULDMAKEFULLUSEOFEVERYOPPORTUNITYALOSTBLOSINGCTOLOSEDHAVELOST解析选A。LOST相当于MISSING，作后置定语。句意有时一些东西失去了就不会再来，因此我们应该充分利用每次机会。2完成句子精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/16HESOON_THEEXCITEMENTOFTHEFILM影片中的精彩情节很快把他吸引住了。答案LOSTHIMSELFIN【即境活用】INFLUENCEVT影响N影响；势力；有影响的人/事物；有权势的人回归课本P26IFABANDISINFLUENCEDBYANOTHERBAND，DOTHEYLIKETHEMORNOT如果一个乐队受到了另一个乐队的影响，他们喜欢对方与否呢【归纳总结】1HAVEANINFLUENCEON/UPON对有影响UNDERTHEINFLUENCEOF在的影响之下2INFLUENTIALADJ有影响的BEINFLUENTIALIN对有影响HEGREATLYINFLUENCEDTHEDEVELOPMENTOFCHINASCULTUREANDEDUCATION他对中国文化和教育的发展产生了深远的影响。UNDERTHEIRINFLUENCE,HEBECOMESGREATLYINTERESTEDINSTORIESOFTRAVELANDADVENTURE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/16在他们的影响下，他对游记和历险故事很感兴趣。WHOORWHATAREYOURMUSICALINFLUENCES哪些人或事对你在音乐方面产生了影响HEISINFLUENTIALINREACHINGTHEDECISIONHEHASAGREATINFLUENCEONTHEDECISION他对做出这一决定有很大的影响。【例句探源】【即境活用】3ONCEONEIS_ALCOHOL，HEMUSTNTDRIVEBECAUSEITISQUITEDANGEROUSAUNDERTHEINFLUENCEOFBHAVINGANINFLUENCEONCHAVINGANEFFECTONDUNDERTHEEFFECTON解析选A。UNDERTHEINFLUENCEOFALCOHOL“酒喝得太多，有点醉”。4IHADTRIEDMYBESTTOSTOPTHATWRONGDOING，BUTMYADVICEHADNO_ONHISACTIONSAIMPRESSIONBADVANTAGECPROGRESSDINFLUENCE解析选D。后半句句意“但是我的建议对他的行动没有影响”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/16RECORDVTVI录音；纪录N记录；唱片；档案；履历；经历回归课本P27BEFOREHERECORDEDHISLATESTALBUM，HEHADMADESOMESONGSWITHPAULMCCARTNEY他在录制最新专辑之前，他和保罗麦卡特尼写了一些歌曲。【归纳总结】【例句探源】THEBROADCASTWASRECORDED，NOTLIVE这次广播是事先录音的，不是现场直播。ITISRECORDEDTHATTHISSUMMERWASTHEWETTESTFOR10YEARS据记录这是十年来雨量最多的夏季。MAKESUREYOURECORDTHENUMBERSOFTICKETSYOUSELL一定要把你售出的票的号码记录下来。THEYOUNGMANSETANEWRECORDATTHESPORTSMEETING那小伙子在运动会上创了新记录。【即境活用】5完成句子1SHANDONGPROVINCESUFFEREDFROMONEOFTHEWORSTDROUGHTS_IN山东省遭受了有记载以来最严重的旱灾之一。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/16答案ONRECORD2_THENUMBERSOFYOURTRAVELLERSCHEQUES请将你的旅行支票的号码记下来。答案PLEASEKEEPARECORDOFGODEAF变聋回归课本P27ASHEGREWOLDER，HEBEGANTOGODEAF随着年龄增长，他开始变聋了。GO是系动词，后跟形容词作表语，一般表示由好变坏，由正常状况变成特殊情况。GOBLIND/MAD/BAD变瞎/疯了/变坏，变质GOWRONG/WILD出毛病/变疯狂GOPALE/RED变得苍白/发红GOHUNGRY挨饿【归纳总结】【例句探源】HERFACEWENTPALEATTHEBADNEWS听到那个坏消息，她的脸色变得苍白。HEWENTREDWITHANGERWHENHEHEARDTHIS他听了这话气得脸都红了。WITHDAYSPASSINGON，MYFATHERSHAIRISGOINGGREY随着时间的流逝，爸爸的头发变白了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/16DONTLETYOURHOUSEGOTOOCHEAP不要把你的房子卖的太便宜。MANYPEOPLEARESTILLGOINGHUNGRYALLOVERTHEWORLD世界上还有很多的人在挨饿。6THECROWDWAS_WILDWITHEXCITEMENTATURNINGBTURNEDCGOINGDGROWING解析选C。GOWILD“变疯狂”。句意人群激动得发狂。7THEFOODHAS_BADITISNOTFITTOEATACOMEBGONECLEFTDRUN解析选B。句意食物变质了，不能吃了。食物由好变坏，要用系动词GO。A、C、D三项都不是系动词，不能跟形容词作表语。【即境活用】MAKEANOTEOF记录回归课本P27MAKINGNOTESANDREADINGFROMYOURNOTESISANIMPORTANTASPECTOFLEARNING做笔记并且阅读笔记是学习重要的一个方面。【归纳总结】MAKE/TAKENOTES记笔记精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/16TAKEANOTE/NOTESOF记录；记下TAKENOTEOF注意到COMPARENOTES对笔记；变换意见ILLMAKEANOTEOFTHEBOOKSYOUWANTTOBORROW我将记下你想借的书。TAKENOTEOFALLSHESAYSANDDOEXACTLYWHATSHETELLSYOU注意她说的话，完全按照她告诉你的去做。AFTERTHEPERFORMANCETHEYHADACUPOFCOFFEEANDCOMPAREDNOTES演出后，他们喝了杯咖啡并交换了意见。PEOPLEWEREBEGINNINGTOTAKENOTEOFHERTALENTS人们开始注意到她的才能。【例句探源】【即境活用】8PLEASE_ANOTEOFWHATISAIDANDIFYOUHAVEDIFFERENTOPINIONS，_NOTESAFTERWARDSATAKE；MAKEBCOMPARE；TAKECMAKE；COMPAREDMAKE；TAKE解析选C。“记下我说的话，如果有不同观点，随后交换意见。”MAKE/TAKEANOTEOF“记下”；COMPARENOTES“交流意见”。句型梳理【教材原句】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/16BYTHETIMEHEWAS14，MOZARTHADCOMPOSEDMANYPIECESP23到十四岁时，莫扎特已创作了许多支曲子【句法分析】BYTHETIME在此引导时间状语从句，意为“到的时候”。遇到BYTHETIME引导时间状语从句时，一定要注意主从句的时态。BYTHETIME一般过去时，主句常用过去完成时。BYTHETIME一般现在时，主句常用一般将来时或将来完成时。BYTHEENDOF过去时间，谓语部分常用过去完成时。BYTHEENDOF将来时间，谓语部分常用将来完成时。BYTHETIMEYOUGETTHISLETTER，ILLBEINCANADA当你收到这封信的时候，我已经在加拿大了。BYTHEENDOFNEXTMONTH，THEBUILDINGWILLHAVEBEENCOMPLETED到下个月末，这栋楼将已竣工。BYTHEENDOFLASTWEEK，WEHADRECEIVEDOVER1,000TEXTMESSAGES到上周末我们已收到1000多条短信。【即境活用】9用所给动词的适当形式填空1BYTHEENDOFNEXTFRIDAY,WE_KNOWTHERESULT2精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/16BYTHETIMEWEARRIVEDATTHECINEMA，THEFILM_BEONFORFIVEMINUTES答案1WILLHAVEKNOWN/WILLKNOW2HADBEEN【教材原句】HOWEVER，ITWASHAYDNWHOENCOURAGEDBEETHOVENTOMOVETOVIENNAP23然而，正是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。【句法分析】ITWASHAYDNWHOENCOURAGEDBEETHOVENTOMOVETOVIENNA是一个强调句型。强调句型的基本结构为“ITIS/WAS被强调部分THAT/WHO其余部分”。被强调的部分通常是句子主语、宾语和状语。1在强调句型中，连接词一般用THAT。如被强调的部分指人时，可用WHOM/THAT，其他一律用THAT，不能用WHICH，WHERE，WHEN等。ITWASMYFATHERTHAT/WHODIDTHEEXPERIMENTINTHELABYESTERDAYEVENING强调主语是我父亲昨晚在实验室里做实验的。ITWASTHEEXPERIMENTTHATMYFATHERDIDINTHELABYESTERDAYEVENING强调宾语我父亲昨晚在实验室里是在做实验。ITWASINTHELABTHATMYFATHERDIDTHEEXPERIMENTYESTERDA精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/16YEVENING强调状语我父亲昨晚是在实验室里做的实验。2在强调结构中，无论被强调的是人还是物，是单数还是复数，BE动词一律用IS/WAS形式，如果原句的谓语动词是一般过去时，就用WAS；如果是一般现在时，就用IS。也可以用“情态动词BE”形式。ITMIGHTBEYESTERDAYTHATJOHNBOUGHTABOOKFORMARY可能在昨天约翰给玛丽买了一本书。3当强调的是主语时，其谓语动词和被强调的人和物保持人称、数的一致。如果被强调的主语是人称代词，宜用主格。ITISIWHOAMGOINGTOATTENDTHEMEETING我将去参加会议。4强调句型也有疑问句形式。一般疑问句的强调形式，只需将IS/WAS提前，移至句首即可，即“IS/WASITTHAT”特殊疑问句的强调形式，须将陈述句变成一般疑问句，再在句首加上疑问词，即“疑问词被强调部分IS/WASITTHAT句子其余部分”。WASITTENYEARSAGOTHATHISFATHERDIED他的父亲是10年前去世的吗WHENISITTHATYOUWILLSETOFF你到底什么时候出发5NOTUNTIL结构在强调句型中的运用UNTIL引导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/16的时间状语从句可以用在强调句型中，其结构为“ITIS/WASNOTUNTILTHAT”。ITWASNOTUNTILLASTFRIDAYTHATHEFINISHEDREADINGTHEBOOK直到上周五他才看完这本书。6判断句子是否为强调句的方法把ITISWAS和THATWHO去掉，再把被强调部分归位到它本来的位置，在不添加任何成分的情况下，如句子仍能成立，则为强调句。ITWASSEVENOCLOCKWHENWEREACHEDTHEMOUNTAINVILLAGE，时间状语从句，因为该句去掉ITWAS和WHEN后，句子不成立。10高考浙江卷IVEREADANOTHERBOOKTHISWEEKWELL，MAYBE_ISNOTHOWMUCHYOUREADBUTWHATYOUREADTHATCOUNTSATHISBTHATCTHEREDIT解析选D。句意这星期我又看了一本书。好呀，也许你读了多少并不重要，重要的是你读了什么。考查强调句ITIS/WAS被强调部分THAT/WHO句子剩余部分，故选D。【即境活用】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/1611ITWASALONGTHEMISSISSIPPIRIVER_MARKTWAINSPENTMUCHOFHISCHILDHOODAHOWBWHICHCTHATDWHERE解析选C。句意正是在密西西比河沿岸马克吐温度过了他孩提时代的大部分时光。本题为强调句式。被强调部分为ALONGTHEMISSISSIPPIRIVER。作文指导复合句什么是复合句复合句由一个主句和一个或多个从句组成，主句表达的是重要信息，从句起到补充修饰的作用。一个组织严密的复合句通常在包含大量信息的同时，还要正确地反映信息间的逻辑关系。【佳句选粹】THEREISARUMORTHATHEHASMARRIEDAWIDOW【分析】本句属于复合句，由“主句同位语从句”构成。“HEHASMARRIEDAWIDOW”作为“RUMOR”的同位语，由THAT引导构成了同位语从句。LETSMEETTOMORROWIFITISCONVENIENTFORYOU【分析】本句属于复合句，由“主句条件状语从句”构成。“LETSMEETTOMORROW”是主句，“IFITISCONVENIENTFORYOU”是由IF引导的条件状语从句。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/16主要从句类型英语中的从句有很多类型，因此除了准确判断句子之间的主从关系以外，还要熟悉和掌握各种不同类型的从句。【佳句选粹】HOW_IT_ALL_HAPPENEDISAMYSTERYTOME这一切是怎样发生的对我来说是个谜。主语IWONDERIF_YOU_COULD_STAY_FOR_ANOTHER_DAY不知你可否再待一天。宾语THEQUESTIONISWHETHER_THEY_HAVE_SIGNED_A_CONTRACT问题是他们签没签合同。表语THEIDEATHAT_MONEY_MEANS_EVERYTHINGISUNSOUND金钱万能的思想是错误的。同位语1名词性从句它在句子中可充当主语、宾语、表语、同位语