名师工作室学员个人发展规划(3篇)_第1页
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文档简介

1/3名师工作室学员个人发展规划(3篇)成为云南省周丽蓉名师工作室学员,已经一年了,在这一年中,我得到了周老师以及各位同行的悉心指导和帮助,通过参与工作室的各种活动,学习到了更多的知识,享受到了丰富的资源,提升了自我,使自己的专业发展更上了一层楼。为了让自己在今后的一年中有更大进步,特制定新一年的发展规划,具体如下一、发展目标按照名师工作室的具体计划,结合自己的实际情况,以名师工作室为成长平台,以课堂教学为主阵地,以课题研究为抓手,在工作室主持人的指导和各位同行的帮助下,使自己各方面取得长足的进步。师德高尚,底蕴丰厚,善于思考,视角开阔是我追求的目标。尤其要在语文的教育教学上逐步做到理论丰厚,见解独到;教学圆融,风格鲜明,向一名出色的语文教师靠近。二、具体规划1、从教育教学的理论入手,加强学习,深入的研究,广泛的积累素材,探察语文教学的规律与本质。用理论提升自己的课堂教学;2、加强个人修养,锤炼师德,严格要求自己,使自己胜任于名师工作室;3、通过读书笔记,教学反思等形式,认真积累实践素材,2/3争取把自己的理论研修发表于报刊杂志;4、积极配合主持人的工作,响应工作室的号召,完成各项工作,与大家和谐相处,共同提高;5、积极思考,努力实践,博采众长,逐步形成自己的教学主张和教学风格。同时利用各种机会,敢于展示自己的所学,勇于磨砺自己的教艺,不断突破自我,为工作室争光,使自己的专业化发展再上一个台阶。三、具体措施1、广泛阅读,提高修养在课余生活中,广泛阅读各类教育书籍,使自己的专业理论知识有更大的提高。要学习针对中学生心理健康教育、学生心理疏导的各类书籍,要全面掌握学生的心理特征,善于运用技巧,有针对性地进行思想教育工作。不仅如此,还要多学习教育大师的名著;要阅读各种杂志。2、勤思动脑,不断反思要想成为一名优秀教师,只有在教学中勤于思索,勤于钻研,不断反思,不断总结,才能有“质”的突破。在教学中,要备好课,要针对教学中的不足及时查漏补缺,及时寻求帮助,及时进行反思,并总结提炼到自己的博客中去。逐步形成自己独特的教学特色。力求每天有一些收获,每天有一些进步,让自己能够在专业化发展的道路上踏踏实实、稳健地前进。3/33、借助平台,突破自我信息化网络是现代社会必不可少的一种载体,“名师工作室”的成立对于我而言有如久违的甘露,让人欣喜不已。要借助好这个平台,利用好这个平台,和名师们和同行们进行心灵的交流,进

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