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文档简介
1/3四年级学生读爱的教育有感爱,是生命的太阳光我时常会问大人“爱是什么”,他们的回答都不一样,我无法得到满意的答案直到今年夏天,在参加了杭州市“品味书香,咏读经典”活动,当我读完意大利著名作家亚米契斯的爱的教育一书以后,书中的故事似乎回答了我提出的问题。合上书,我细细品味着,那些过去曾感受到的爱,以及过去没有察觉到的爱,都像一幅幅画卷慢慢地呈现到我的面前。从出生的第一天,我就沉浸在爱的海洋里,家人一直叫我“小宝”。几个月的时候,妈妈为了防止我从床上坠落,就给我的小脚踝上戴上一个银铃。夜里,我的小脚丫只要一动,银铃就会发出清脆的叮当声,妈妈就会惊醒,哼着童谣,轻轻地摇晃,哄我快快睡觉;长大了一点,爷爷对我说“你出生了以后,爸爸总要半夜起床,给你盖被子,夏天和冬天还要开一会儿窗户,通通风,让你呼吸清新的空气,他可辛苦了”我在亲人的呵护下渐渐地成长,我感受到的爱就如清新的空气,滋润着我的心扉;我感受到的爱就如清澈的泉水,灌溉着我的心田爱的教育没有华丽的语言,也少见优美的句子,却带给我一个又一个照亮我内心世界的爱的故事。书中的主人公是一个意大利小男孩安利柯,他记述了在四年2/3级的十个月中的点点滴滴。我最佩服书中所说的那个十三岁的意大利男孩,他虽然只比我大两岁,却敢只身一人,从家乡热那亚飘洋过海,去南美洲一个陌生城市的布宜诺斯艾利斯,六千英里寻母。他一路上遇到了无数坎坷和挫折,还有饥饿与疾病,但他没有放弃,是什么给了他无比的力量和勇气是他对母亲的爱在我读爱的教育这本书的时候,我国甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生了特大山洪泥石流。到8月23日,灾害已夺走了1435条生命,还有330人失踪;舟曲5公里长、500米宽的区域都被夷为平地。在那些天里,我看电视,读报纸,每当我看到关于舟曲的报道,我的心都会因为悲伤而一次次抽紧,我的眼睛也因为大爱而一次次模糊。灾难无情,人有情,一方有难,八方支援,大爱无疆,这场灾难加深了我对爱的教育的理解。读了爱的教育以后,我懂得了爱能让我们的生活变得美好;我坚信每个人都献出一份爱,汶川、玉树、舟曲的明天一定会更美好我是一名小学生,我能奉献给舟曲人民怎样的爱呢这些天这个问题一直萦绕在我的脑海,捐款、捐物,给那里的小朋友写信,结识一位舟曲的小朋友,让舟曲的小朋友感受我对他们的牵挂,感受我们杭州小朋友炙热的爱。我盼望早日开学
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