unit 13 rainy days make me sad.教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/23UNIT13RAINYDAYSMAKEMESAD教案UNIT13RAINYDAYSMAKEMESAD一话题TOPICTALKABOUTHOWTHINGSAFFECTYOU二重点词组KEYPHRASESMAKEMESAD，KEEPOUT，LEARNFROM，MAKESBDO，MORETHAN，FORINSTANCE，HELPTODO，SOTHAT，HAVESALE，LESSTHAN三交际用语1LOUDMUSICMAKESMETENSE2LOUDMUSICMAKESMEWANTTODANCE3THATMOVIEMADEMESAD4WHYDONTWEGETSOMETHINGTOEAT5SOAMI/SODOI6WAITINGFORMYFRIENDSMAKESMEHUNGRY7THECOLORREDMAKESPEOPLEHUNGRY8ITTASTESTERRIBLE四重点难点释义LANGUAGEPOINTSSECTIONA1RAINYDAYSMAKEMESAD雨天让我感到悲伤。RAINYADJ多雨的例如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/23THERAINYSEASON雨季RAINN雨例如THECROPSNEEDRAIN庄稼需要雨水。RAINV下雨例如ITBEGANTORAINHARD开始下大雨了。MAKE的用法1MAKEN例如MAKEFOOD做饭MAKEAPLANE做飞机MAKETHEBED铺床MAKEMONEY赚钱2MAKESB/STHADJ使某人（感到），使处于某种状态MAKE的宾语之后可跟名词，形容词，分词来充当宾语的补足语1名词作MAKE的宾语补足语例如THEPARTYMADEHERAGOODTEACHER党把她培养成为一名好教师精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/23名词作宾补2形容词作MAKE的宾语补足语例如SOCCERMAKESMECRAZY足球使我疯狂。THESOFTMUSICMAKESTINASLEEPY轻柔的音乐使TINA快睡着了。LOUDMUSICMAKESMETENSE过大声音的音乐使我紧张LOUDMUSICMAKESHERHAPPYLOUDMUSICMAKESTHEMENERGETIC过大声音的音乐使他觉得精力充沛。ITMADEHERSAD这使她感到难过。WAITINGFORHERMADEMEANGRY我很生气一直等着她。可用到的形容词有HAPPY，PLEASED，SURPRISED，ANGRY，ANNOYED，SAD，UPSET，UNHAPPY，WORRIED，ANXIOUS，EXCITED，RELAXED，STRESSEDOUT，TENSE，CALM，SCARED，COMFORTABLE，SICK3分词作MAKE的宾语补足语例如IMADEMYSELFUNDERSTOODBYALLTHESTUDENTS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/23YOUMUSTMAKEYOURSELFRESPECTEDTHEREWASSOMUCHNOISE，THESPEAKERCOULDNTMAKEHIMSELFCAHEARINGBTOHEARCHEARDDBEINGHEARD3MAKESB/STHDO使某人做某事（不能带不定式符号TO）例如WARSMAKETHEPEACEGOAWAY战争使和平远离。THECOLORREDMAKESPEOPLEWANTTOEATFASTER红色使人们吃得更快些。注意当MAKE用于被动语态时，必须带不定式符号TO例如WEWEREMADETOWORKALLNIGHT我们被迫日夜工作。IWASMADETOREPEATTHESTORY我被迫重述这个故事。PEOPLEWHOWONTSHOULDBEMADETOWORK不愿劳动者应被强制劳动4MAKEIT习惯用语，及时赶到，到达目的地精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/23IJUSTMADEITTOMYCLASS（UNIT9）我恰好赶到班级。（ARRIVEDINTIME）IMSORRYIMISSEDYOURCONCERT，BUTIWASOUTOFTOWNANDCOULDNTMAKEIT很遗憾错过你的音乐会，但我当时不在而且不能及时赶回来。5MAKEOF/FROM/OUTOFMAKEOF当原材料制成成品后，原材料未经任何化学变化，仍保持原有性质例如THECHAIRISMADEOFWOODATFIRSTPEOPLEBELIEVEDTHATAIRWASMADEOFONLYONEGASMAKEFROM当原材料制成成品后，经过了化学变化，失去了原有性质6MAKEUPOF常用于被动结构BEMADEUPOF相当于CONSISTOF（由组成）ACARISMADEUPOFMANYDIFFERENTPARTSMAKEUPFROM由所制造SHEWOREANECKLACEMADEUPFROMGOLDCOINS她戴着一串有金币制成的项链精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/232IDRATHERGOTOTHEBLUELAGOONRESTAURANTBECAUSEILIKETOLISTENTOQUIETMUSICWHILEIMEATING我宁愿去蓝湖餐厅，因为我吃饭时喜欢听轻柔的音乐。1RATHER原意为相当，为副词如ITSRATHERCOLDTODAY今天相当冷。RATHER常与WOULD连用，宁可，宁愿，还是好些例IDRATHERPLAYTENNISTHANSWIM我不想游泳，我宁愿去打网球。2LAGOONN环礁湖，咸水湖。3THEYALSOHAVETOKNOWHOWTOMAKEMONEY他们还必须知道如何赚钱。1KNOWHOWTODO其中的不定式带有疑问词。KNOWWHATTODO知道做什么。这一句式可以改为复合句，上句也可为THEYALSOHAVETOKNOWHOWTHEYCANMAKEMONEY又如PLEASETELLMEWHENWESHOULDLEAVEPLEASETELLMEWHENTOLEAVE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/23请告诉我什么时候离开。2MAKEMONEY/EARNMONEY挣钱例HISFATHERMAKES/EARNSALOTOFMONEYASAPILOT他父亲当飞机驾驶员挣钱很多。4SOFTCOLOURSLIKEPINKANDLIGHTBLUEMAKEPEOPLERELAXED，SOTHEYSPENDMORETIMEEATINGTHEIRMEALS柔和的颜色如粉红色和浅蓝色让人们得到放松，因此他们用更多的时间来进餐。1LIKE介词比如像，诸如例如THEREARESEVERALPEOPLEINTERESTED，LIKEMRSJONESANDDRSIMPSON有几个人与此事有关，比如像琼斯太太，辛普森医生。同一样例如SHESVERYLIKEHERMOTHER她很像她的母亲。WHATSYOURNEWJOBLIKE你的新工作怎么样精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/232LIGHTBLUE浅蓝色LIGHTADJ浅色的LIGHTGREENCURTAINS浅绿色的窗帘DEEPADJ颜色深的，浓重的。THESKYWASDEEPBLUE天空是深蓝色的。3SPENDTIMEINDOINGSTH花时间做某事SPENDMONEYONSTH花钱在方面。WESPENTAPLEASANTHOURORTWOTALKINGWITHOURFRIENDS我们和朋友愉快地交谈了一两个小时。THEYSPENDALOTOFMONEYONADVERTISING他们在广告上花了大量的钱。5ITMAKESMEWANTTOJOINACLEANUPCAMPAIGN这让我想加入一次清扫大运动。1JOIN加入军队，政党，组织等，成为其中一员。例如THENEXTYEARHEJOINEDTHEUNION第二年他加入了工会。2JOININ加入某人，并一起进行某项活动。例如SHEJOINEDHERHUSBANDINHISSTUDY她与她的丈夫一块从事他的研究。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/233TAKEPARTIN“参加”，TAKEANACTIVEPARTIN积极参加。例如DOYOUTAKEANACTIVEPARTINSPORTS你积极参加体育活动吗SECTIONB6PROSANDCONSN赞成和反对的理由例如TOCONSIDERALLTHEPROSANDCONSOFAMATTERBEFOREREACHINGADECISION作出决定前先好好考虑所有赞成和反对的理由。7ITSTRUETHATSOMEADSCANBEVERYUSEFUL一些广告的确很有用。1ITSADJTHAT其中IT是形式主语，代替THAT引导的主语从句。例如ITISSTRANGETHATBEHADMADEAMISTAKE真怪，他竟做错了。2USEFULADJ有用的USELESSADJ无用的，无价值的。例如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/23AUSEFULIDEA有用的主意AFEWUSELESSSUGGESTIONS一些无价值的建议8FORINSTANCE，THEYCANHELPYOUTOCOMPARETWODIFFERENTPRODUCTSSOTHATYOUCANBUYTHEONEYOUREALLYNEED例如，他们能够帮你比较两种不同的产品，以至于你能买到你真正需要的那个。1FORINSTANCE，FOREXAMPLE例如2COMPARE比较，对照COMPAREWITH把与相比例如IFWECOMPAREFRENCHSCHOOLSWITHBRITISHSCHOOLS，WEWILLFINDMANYDIFFERENCES如果我们把法国的学校与英国的学校相比，会发现许多不同之处。COMPARETO把比作例如THEPOETCOMPARESTHEWOMANHELOVESTOAROSE这位诗人把他所钟情的女人比作玫瑰花。3SOTHAT为了，以便，引导目的状语从句例如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/23WEHAVETOHURRYUPSOTHATWECANCATCHTHELASTTRAIN我们为了赶上末班车不得不快一点。4THEONEYOUREALLYNEED是定语从句THEONE是定语从句中的先行词，THAT作为引导词在从句中做宾语省略掉了。9HOWEVER，SOMEADVERTISINGCANBECONFUSINGORMISLEADING然而，一些广告会混淆或误导你。1CONFUSEV使迷惑例如WAKINGUPINSTRANGESURROUNDINGSCONFUSEDHER她醒来时看到一片陌生的环境，这把她搞糊涂了。CONFUSINGA令人迷惑的例如THEINSTRUCTIONSAREVERYCONFUSINGANDICANTUNDERSTANDTHEM这些指示莫名其妙，我没有办法理解CONFUSEDADJ迷惑的，糊涂的例如HEGETSCONFUSEDEASILY他很容易被弄糊涂。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/232MISLEADV使某人想错/做错，误导MISLEADINGADJ例如AMISLEADINGDESCRIPTION/ADVERTISEMENT误导人的描述（广告）10BUTDONTREALLYTELLYOUANYTHINGABOUTTHEQUALITYOFTHEPRODUCT但没有真正告诉你有关产品质量的任何问题。TELLSBABOUTSTH“告诉某人有关某事”，TELLSBSTH“告诉某人某事”。例（1）THEGRANNYTOLDUSABOUTATHIEFBREAKINGINTOHERHOUSE老奶奶告诉我们她家失窃的事。（2）THEOLDMANTOLDUSABOUTHISSUFFERINGSINTHEOLDDAYS老人告诉我们他过去受的苦。（3）HETOLDTHEHAPPYNEWSTOEVERYBODY他把好消息告诉了大家。（4）TELLMEWHEREYOULIVE告诉我你住在哪儿。11YOUHAVETOBECAREFUL你得小心。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/23BECAREFUL“小心，当心”，后常跟OF短语。与它同义的有LOOKOUT。【例】（1）ARENTYOUABITTOOCAREFULOFYOURHEALTH你对个人的健康难道不是有点过于小心了吗（2）BECAREFULWHENCROSSINGTHEROAD过马路要小心。（3）YOUMUSTLOOKOUTFORTHESNAGS你们必须当心意外困难。（4）LOOKOUTTHERESDANGERAHEAD当心前面有危险。12ATTIMESANADCANLEADYOUTOBUYSOMETHINGYOUDONTNEEDATALL有时，一个广告能导致你去买你根本不需要的东西。1ATTIMES，SOMETIMES有时例如ATTIMESIWONDERIFITSALLWORTHWHILE有时我怀疑我干这件事是否值得。2LEADSBTODO怂勇，引诱例如SHELEDMETOBELIEVETHATSHEHADALOTOFINFLUENCE她诱使我相信她很有权势。3NOTATALL无论如何（都不），一点（都不）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/23例如IDONTAGREEWITHYOUATALL我完全不同意你的话。ITWASLATE，BUTTHEYWERENOTTIREDATALL已经夜深了，但是他们一点都不觉得累。13MONANDDADHADNTLEFTMEANOTE妈妈和爸爸也没有给我留个便条。HADNTLEFT，这是过去完成时，过去完成时的动作必须是在过去时间以前完成，基本结构为HAD动词的过去分词。例如IHADFINISHEDMYHOMEWORKBEFORESUPPER我在晚饭前把作业做完了。SUPPER是过去某一时间，HADFINISHED这一过去完成时就是在SUPPER之前完成的。例WHENWEGOTTHERE，THEBASKETBALLMATCHHADALREADYSTARTED我们到那里时，篮球赛已经开始了。14INCLASS,THETEACHERASKEDMEFORMYHOMEWORK在课上，老师问我要家诞作业。ASKSBFORSTH“向某人要某物”，而ASKFOR则表示“请求，通过询问寻找”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/23【例】（1）HOWMUCHDIDTHEYASKFORTHISBOOK这本书他们要多少钱（2）THESTRANGERASKEDTHEOLDMANFORHISADDRESS那陌生人问老人要家庭住址。（3）HECAMETOASKFORHELP他来求助。（4）DIDANYONEASKFORME有人找过我吗15BUTASIWASSOTENSEWHENILEFTHOME，IHADFORGOTTENTOBRINGITWITHME但是由于我离开家时太紧张了，我已忘记了带着来。（1）AS连词，因为例如ASSHEHASNOCAR，SHECANTGETTHEREEASILY因为她没有汽车，去那里很不容易。AS；连词，当的时候ASHEGREWOLDERHELOSTINTERESTINEVERYTHINGEXCEPTGARDENING他年纪越来越大，除了喜欢园艺外，对一切都失去了兴趣。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/23（2）FORGETTODO忘记做例如YESTERDAYWHENILEFTHOME，IFORGOTTOLOCKTHEDOOR昨天我离开家时，忘记锁门了。FORGETDOING忘记了已经做过的事情。例如ILLNEVERFORGETFINDINGTHATRAREOLDCOININMYGARDEN我永远不会忘记在我花园里找到的那枚稀罕的古币。（3）BRING把某物带给说话人例如BRINGTHATBOOKTOME把那本书拿来。TAKE把某物带到另一地方去例如TAKEYOURUMBRELLAWHENYOUGOOUT你出去时把伞带上。FETCH去取某物并带来例如PLEASEFETCHTHESCISSORSFROMTHEKITCHEN请到厨房把剪刀拿来。CARRY不含任何方向，是指用手或身体的某个部位携精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/23带。例如SHECARRIEDTHEBAGONHERBACK她把包背在背上。16YOUKEEPTHESWEATERANDPRETENDTOLIKEIT，你收下了毛衣，并假装喜欢它。PRETENDV假装PRETENDTHAT/TODO例如SHEPRETENDEDSHEDIDNTKNOWME/PRETENDEDNOTTOKNOWMEWHENWEMETINTHESTREET我在街上见到她时她装作不认识我。17IFYOUTHINKFLOWERSARETOOFEMININEAGIFTFORAMANTORECEIVE，YOUCANCONSIDERGIVINGAPLANTINSTEAD如果你认为鲜花对一位男士来说太女性化而不好接受，你可以考虑送一种植物。（1）FEMININEADJ女子气的，属于女子的（2）TOOTO太而不能例如ITWASTOOGOODANOPPORTUNITYTOMISS那是一个不应该错过的极好机会。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/23（3）CONSIDERDOING考虑例如IMCONSIDERINGCHANGINGMYJOB我正在考虑换工作。CONSIDERTHAT考虑到例如IFYOUCONSIDERTHATSHESONLYBEENSTUDYINGENGLISHFORSIXMONTHS，SHESPEAKSITWELL如果考虑到她学英语才六个月，那么她讲英语讲得的确不错了。CONSIDERSBN/ADJ认为，把看作例如DOYOUCONSIDERHERSUITABLEFORTHEJOB你认为她做这工作合适吗18BESURETOFOLLOWYOURHOSTSSUGGESTIONS务必要遵从主人的暗示或提议。1BESURETO别忘了，记住例如BESURETOTURNEVERYTHINGOFFBEFOREYOUGOTOBED别忘了睡觉之前关上各样东西。2BESURETODO一定会的，必定会发生的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/23例如ITSSURETORAIN必定会下雨。3BESUREOF对有把握例如HESSUREOFLIVINGTONINETY他对活到90岁很有信心。19THEPROBLEMISYOUDONTLIKEWEARINGORANGE问题是你不喜欢穿橘黄色衣服。THAT（已省略）引导的是表语从句；LIKE后可跟不定式也可跟动名词作宾语，如表示一般倾向，多用动名词作宾语，但如指特定或具体某次行动，则更多使用不定式。【例】（1）THETROUBLEISTHATWEARESHORTOFMONEY困难是我们缺少钱。（2）THEPROBLEMSEEMEDHOWWECOULDMAKEHIMUNDERSTANDIT问题似乎是我们如何能使他理解这点。（3）ILIKEREADINGBOOKSOFTHISKIND我喜欢看这类书。（4）IDLIKETOREADTHATBOOK我想看那本书。（5）SHELIKESREADINGNEWSPAPERSATNIGHT她喜欢晚上看报。（6）ISHOULDLIKETOBEPRESENTATTHEMEETING精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/23我希望出席这次会议。20THEGIFTGIVERISTOOLAZYTOGOOUTANDFINDTHERIGHTGIFT送礼的人太懒了，不愿出去找一份合适的礼物。TOOTO“太结果不”，TOO后跟形容词或副词原形，TO引导不定式。【例】（1）SHEISTOOYOUNGTOMARRY她还没到结婚年龄。（2）THEBOXISTOOHEAVYFORMETOCARRY这个箱子太重，我搬不动。（3）HEISTOOCAREFULNOTTOHAVENOTICEDIT他那么细心，不会不注意到这一点的。五语法知识1宾语补足语宾语补足语和宾语一起称为复合宾语，可作宾语补足语的有名词，代词，形容词，副词，分词，不定式，介词短语，名词从句。【例】（1）WECALLHIMJIM我们叫他吉姆。（2）WHOMDOYOUTHINKOFME你以为我是谁（3）PLEASEKEEPTHEROOMCLEAN精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/23请保持室内清洁。（4）HEFOUNDHEROUT他发现她出去了。（5）SHEFOUNDTHEBOOKINTERESTING她认为这本书很