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文档简介

1/4小学班级文化建设方案一、本班班级情况简介本班学生55人,其中男生28人,女生27人。这群学生踏进小学大门才一个学期,在行为习惯方面的约束力还不强。本学期的一个重要任务仍是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。二、班级建设目标1、在我班,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。2、在班主任的带领下,设计班级活动,制定一套班级管理制度。3、通过班集体的建设,使我班有良好的班风,积极勤奋、好学上进的文化氛围。三、班级建设方案(一)班级文化建设要点1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。2、制定出切合我班实际的班规、班训,让班规、班训入脑入心,指导孩子的言行。2/43、抓好常规教育,培养学生良好的生活、学习习惯,抓好日常行为规范的训练。4、培养小干部,发挥他们工作主动性,协助老师管理好班级,在行为规范上起好带头作用。(二)学生养成教育要点1、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。3、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。4、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。5、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。6、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。7、培养学生路队、出操及集会排队做到“快、齐、静”的习惯。四、教室整改1、南北墙规范班级的任务栏。重新布置作息时间表、课程3/4表、学生在校一日常规和值日生表等。班规铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,安全责任牢记心。爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。小学生,要记清,好习惯养成益终生小学生守则及名人名言等规范学生行为习惯,陶冶学生情操。2、后墙优秀作业展。展示学生的优秀的写字、作业。快乐大比拼。对表现好、有进步学生进行小红花鼓励,让学生在快乐竞争中不断进步。我们小组最最棒。“我们小组最最棒”小组竞争夺星星的活动,课堂上,哪个小组的同学爱发言守纪律,星星就落到哪一组;哪个小组的表现好,星星就落到哪一组;课后,哪个小组的同学做好事,可为该组夺得星星一面;哪个小组的同学违反纪律,该小组必须扣除星星一颗。一周评一次,星星多的为优胜组(在前黑板的右上角张榜表扬),并再从优胜组中评选一位本周表现最优秀的孩子为“好少4/4年”,从而再次加强班级学习、品德、纪律的管理,同时也让“好少年”成为班级每个孩子奋斗的目标。班训团结勤奋活泼诚实3、图书角,专门一个学生管理,鼓励学生借阅提高学生的阅读能力,养成阅读习惯。百花园,展示学生优秀美术作品等,促进学生全面发展。总之,班级是学生学习生活的重要场所,尽力营造一个充

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