廉洁教育班会设计：志若磐石，心如青莲

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9廉洁教育班会设计志若磐石，心如青莲廉洁教育班会设计志若磐石，心如青莲活动主题志若磐石，心如青莲活动目的通过活动，使廉洁文化走进校园，深入学生的心底，从小培养学生廉洁自律的意识，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。活动准备分小组让学生课前准备廉洁故事，并推荐一人做好上台讲述的准备。学生小品和相声表演。准备“廉石墙”素材。活动过程一、从“廉”字说起说文解字注为“廉，清也”。（PPT显示）1学生说“廉”2主持人（1）廉是一种为官之本。明朝廉吏郭允礼曾刻官箴于石“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺；公生明，廉生威”这一段话真可谓是字字珠玑，尤其后六字几乎涵盖了“廉”文化的全部意义，“廉”实在是为政者最主要的根基。北宋包拯其为官清廉公正是妇孺皆知的，老百姓称之为“包青天”。包拯一生，身居高位，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9廉洁无私，痛恨贪官污吏，到了晚年，担心后人会出不肖之徒，于是就在家中立了一块石碑，上面镌刻着着名的诫廉家训以警戒后人。其意大致是“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者，不能被称为包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者，一概不是包公子孙。”明朝名臣于谦更是留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”这一千古佳句古往今来，为官清廉者，不胜枚举，皆浩气长存，不失为明镜。（2）廉是一种生活态度。“莲”，荷之别称。因“莲”与“廉”谐音，“青”与“清”谐音，且形与神似，故“青莲”成了“清廉”的象征，一直被世人推崇。遍观古今，无论从文人墨客的笔下，还是历代名臣的传记中，都印证了莲是清白的象征，是“不老的传说”。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”周敦颐爱莲说中这几句话，将莲之高洁表述得淋漓尽致。莲扎根淤泥之中，坚守自己的忠贞纯洁，流水不朽，青莲不妖，只默默绽放自己的清香，是以“青盖亭亭”，“田田多少”，一派清塘荷韵，不只是“映日别样红”，月色下亦觉其美原来莲是世人对于纯净、淡泊、美好的向往和凝结。（3）廉是一种内心修为。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9“夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”内心宁静才能戒骄戒躁，内心淡泊才能含英咀华，内心开阔才能登高望远。清代学者胡达源说“简默沉静者，大用有余；轻薄浮躁者，小用不足。”除却此等直抒其意外，也有不少借“莲”抒意，如三国曹植在芙蓉赋中说“览百卉之英茂，无斯华之独灵，结修根于重壤，泛清流而灈茎。”；苏辙在菌萏轩说“开花浊水中，抱性一何洁，朱槛月明中，清香为谁发。”都无一而同地将廉作为自己的一种内心修为与价值追求，启示着我们用一种超然的心态对待眼前的一切，少一点计较、多一点大度，少一点浮躁、多一点务实，少一点杂念、多一点公心，不为名所累，不为利所羁，踏踏实实地干一番事业。二、“廉石”在我心1、猜猜它是（PPT出示“廉石”图片）这是苏州中学边上，文庙里面的一块廉石。2、给学生讲述“廉石”的故事。东汉时期，中国有个人叫陆绩，博学多识，通晓天文、地理、历算等，20多岁就出任郁林（广西玉林）太守，几年后因水土不服，身患疾病，不得不卸任回家。这块大石头就是他回家带回来的唯一“财富”。回苏州的路，要乘船从郁江绕大海而行，船一驶入大海，剧烈地颠簸摇晃，随精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9时有倾覆之险。陆绩一步三摇地走向艄公，问“每次航海都是如此凶险吗”艄公回答“大人，不是因为风浪大，而是这条船太空啊”陆绩一阵惊愣，仰天长叹“苍天啊，做个清官如此难矣”他这种慨叹是有其原因的，船在郁林起航之前，官民们纷纷送行，将礼物装满了船舱。陆绩一上船，深皱眉头，厉声下令，将船上的礼物全部卸掉。一送行官员忙下跪“大人，您为官一任，治水修路，开荒拓野，安良除暴，使这荒蛮这地富庶起来，这是人民的一片心意啊”陆绩道“无须多言，卸”礼物卸掉一半时，艄公上前劝阻“大人，海上风浪大，船不能太空啊”陆绩以为是使花招，大声呵斥“胡说”此刻，艄公被太守的长叹打动，安慰道“大人，将船靠岸，搬些石头当压舱物吧”陆绩说“我曾错怪过你，这错怪是应该的。从现在起我全听你的了。”船划向礁石嶙峋的岸边，有一椭圆大石孤独地横卧在浅滩。陆绩一见心中顿觉有缘，一指道“用此石压舱不成”大家立即用撬棍、木板、缆绳将大石弄到船上。于是，船帆涨满初夏的南风，平稳快速前进。到了家乡苏州，陆绩把这块石头放置在自家的宅院，至于它的来历他不曾向任何人提及。人们开始了各种猜测，后来趋于一致，认为这是一块趋灾镇宅之石。两年后陆绩病逝，当年跟随他的一位侍从泄露了秘密，人们恍然大悟，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9佩服之极。而后，苏州人将此石誉为廉洁之石，加以保护。明弘治9年，朝中监察御史来苏州，下令将此石刻上“廉石”两个字，并置亭、题跋立于城中心的察院中。康熙18年，苏州知府又将此石移入文庙。今天，它依然矗立在那里。三、感悟“廉洁”事1、学生小品都是“贪”惹的祸（1）欣赏两个短剧剧一一文丢官（古代）剧情内容江西洪州吴生，父亲是国子监助教，住在京城。一天，他到街上去玩，见一少年在书店买书，付钱时不小心，将一枚钱掉在地下。吴生上前用脚踏住，等买书少年走后，俯身将钱拾走，当时在旁有一位老者，问了吴生的姓名，冷笑而去。后来，吴生的父亲为他花了一笔钱，捐监当官，外放为江苏常熟县尉。按照官场惯例，赴任之前，下僚必须谒见上司，聆听上司训话才能上任。吴生到南京后，持帖去谒见江苏巡抚，巡抚回话不见。谒见十次，十次不见，搞得吴生丈二和尚摸不着头脑。为什么不见最后一次，巡捕对他讲“你不要来了，也不要去上任了，汤巡抚已将你挂牌免职了。”吴生听后，冷汗淋漓，忙问“为什么把我免职”巡捕回答是一个“贪”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9字。吴生对巡捕讲“我还未上任，怎么会贪污请你回禀巡抚，让我见见他，问问是否搞错了。”巡捕认为也有理，又入内禀告。不多久，出来对吴生说“没有错，为什么你自己知道。当年在京城书肆中买书的事，你忘了吗当秀才时尚且贪财，一钱如命，现在你当了地方官，有了权，还不营私舞弊，贪赃枉法，搜括民脂，中饱私囊。是戴了官帽的窃贼。现在罢你官，免得常熟县老百姓遭殃，不是应该的吗”剧二幸福不再（现代）剧情内容一个原本幸福的家庭，缘于父亲的一时贪念，最终走上了不归之路。（2）为美丽人生导航A看了这两个故事，你特别想说些什么B贪字头上一把刀，“贪”的后面究竟隐藏着什么在漫漫人生路上，该怎样为自己和身边的人导航让幸福在生活中永不缺席。2、讲“廉洁事”，悟“廉洁美”学生有感情地讲解他们搜集来的“廉洁奉公”的故事。涉及古今中外。然后学生讨论，发言。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/93、激浊扬清，廉洁你我他（1）PPT出示学生学习生活中明显影响青少年健康成长的不和谐现象。A午饭时间，小明发现邻座小亮的钱包落在了座位上，眼瞅周围没人，就迅速的将小亮钱包里的100元放入了自己的口袋。B班级班委竞选，小郑私下里对班里的几个男生说，你们届时投我一票，到时请你们吃饭。C期中考试时，小美对班长说“我们做个“交易”，你到时把做好的卷子往我这边移移，让我看看你的答案。事成后我付你50元作为报酬。”（2）针对以上行为，请大家群策群力，激浊扬清，让“廉石”驻于你我他之心。（3）唱廉政“三字经”。（PPT出示）两生打快拍，大家齐唱。廉为镜，须高悬，名与利，莫痴恋。泉若清，重在源，贪成风，世必乱。须铭记，法无边，牢狱苦，莫试探。陷囹圄，丢颜面，害自己，家离散。恶虽小，莫等闲，若长久，终成患。入迷途，要知返，早回头，才是岸。秉公心，去杂念，两袖清，享三餐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9遵国法，守底线，法与情，分两边。和珅富，把财敛，到最后，毁一旦。学清官，须自勉，前有辙，后应鉴。多读书，知明智；是与非，擦亮眼。树大志，胸怀广；为国家，多贡献。成君子，坦荡荡；已平顺，儿女福。四、共筑“廉洁墙”（学生设计）让学生将课前搜集的关于廉洁方面的格言、警句、漫画等素材，或书写的条幅，或制作的特色小报，携手踏着音乐节拍，共筑班级“廉洁墙”。五、结语（放音乐年轻的我们，PPT大朵青莲）亲爱的同学们公生明，廉生威。纵观中国几千年发展史，当政者“廉”与“腐”关系吏治成败。从古至今，历朝历代的亡国，官吏腐败，贪污腐化之风盛行，是导致国家衰败的最直接根源。而廉洁是无形资产