2015年五年级英语下册unit3 my school calendar第四课时导学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42015年五年级英语下册UNIT3MYSCHOOLCALENDAR第四课时导学案UNIT3MYSCHOOLCALENDAR（第四课时）教学内容BLETSTALKFINISHTHESENTENCESP27教师寄语TIMEANDTIDEWAITFORNOMAN（岁月不待人）学习目标1能用理解LETSTALK的大意，能用正确的语音语调朗读对话。2能在语境中运用WHENISTHETRIPTHISYEARITSINOCTOBER3理解书上重点句子，如WELLGOTOTHEGREATWALL教学重难点句型WHENIS的掌握及回答。教学过程一、明确目标，独立自学1REVIEWTHEWORDSJULY,AUGUSTDECEMBER2TWHENISSUMMERVACATION/MOTHERSDAYSSITSINGOOVERTHESENTENCES二、合作探究，快乐研学1TDOYOULIKEAUTUMNSSYES,IDOTWHYSSBECAUSEITS2LISTENTOTAPEABOUTLETSTALK（初步感知对话内容）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4TWHENISTHETRIPTHISYEARSITSINOCTOBER学生可看到书自己寻找答案3LEARNABOUTTHE“LETSTALK”ANDREADAFTERTHETAPE/TEACHER4FINISHTHESENTENCESWHATWILLYOUDOFORYOURMUMONMOTHERSDAYILL_WILL_三、释疑解难，互动点拨1）ROLEPLAY两人小组对话，轮流模仿CHENJIE和OLIVER的对话。2）听录音，模仿对话的语音语调。四、巩固练习，展示精彩1、给下列句子选择正确的翻译。1）WHENISTHEPARTYA今年的（秋）游在什么时候2）ITSINAPRILB在10月。我们将要去长城。3）WHENISTHETRIPTHISYEARC聚会什么时候举行4）ITSINOCTOBERWELLGOTOTHEGREATWALLD在4月2、情景交际（）1）你将制作一张卡片，你可以说AILLCOOKFORMYMOTHERBILLMAKEACARD2）你想说你喜欢12月，你可以说精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4AILIKEWINTERBILIKEDECEMBER3）你想回答在5月，你可以说AITSATMAYBITSINMAY4）如果你想问别人教师节在哪天，你可以说；AWHENISTEACHERSDAYBWHENISTEACHERSDAY3、听音给下面句子排序AITHINKWEWILLBEVERYHAPPYBWELLEATABIRTHDAYCAKEATTHEPARTYCTHEPARTYWILLSTARAT5PMDTHEBIRTHDAYPARTYISONAPRIL21STETHENILLSINGASONG_4、选择正确的答句，并将序号写在括号里。1WHENISYOURBIRTHDAYAITSMONDAY2DOESSHEHAVEACOMPUTERBMYBIRTHDAYISOCTOBER10TH3WHATSTHEDATECITSJUNE6TH4WHATDAYISITTODAYDYES,SHEIS5ISHERBIRTHDAYINJULYENO,SHEDOESNT五、感悟生活，提升自我1和同桌一起背诵LETSTALK的对话板书设计UNIT3MYSCHOOLCALENDARP27WEUSUALLYHAVEASCHOOLTRIPINAUTUMN精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原