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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42015年五下数学长方体和正方体体积导学案课题长方体和正方体的体积学习目标1、掌握长方体和正方体的体积公式以及体积的通用公式，会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。2、动手实践，加强空间观念，培养实际操作的能力。学习重点掌握长方体和正方体的体积公式。学习难点会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。一、自主学习（课前导学单）（一）快乐导航1、叫物体的体积。2、常用的体积单位有。3、棱长是的正方体体积为1CM；棱长是的正方体体积为1DM；棱长是的正方体体积为1M。（二）自学自研1、认真阅读教材P29、30。（家长签名）2、把摆法不同的长方体和正方体的相关数据填入教材第29页表中。观察表中数据，发现长方体所含体积单位的数量，就是长精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4方体的。长方体的体积正好等于的积。因为正方体是长、宽、高都相等的长方体，所以正方体的体积等于的积。3、我小结长方体的体积，用字母表示正方体的体积，用字母表示二、合作探究、归纳展示1、交流校对导学单2、小结长方体、正方体的体积公式3、完成教材第30页例1练习。4、探究长方体体积的另一种计算方法。自学要求观察教材P31页长方体图，我能发现长宽就是长方体底面的。所以长方体的底面的面积叫做面积。因为长方体的体积高，所以长方体的体积可以用另一方法，即长方体的体的体积面积高，如果用字母表示底面积，那么。5、探究正方形体体积的另一种计算方法。1将准备的正方体模型，用手摸一摸它的底面，仔细观察思考完填空。正方体积底面的面积叫面积，正方体的底面积和它的长精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4有关。我能发现长方体和正方体的统一体积公式，并用字母表示。长方体正方体的底面积高，用字母可以写三、过关检测1、一个长方形长18米，宽10米，高5米，体积是多少立方米2、一块正方体的石料，棱长是7分米，这块石料的体积是多少立方分米如果1立方分米石料重27千克，这块石料重多少千克3、一根长方体木料，长4米，横截面的面积是0025平方米。这根木料的体积是多少四、拓展延伸1、棱长是5分米的正方形体体积是多少表面积是多少2、把一根长2米的长方体木料,平均截成3段,表面积增加了12平方米,原来长方体木料的体积是多少立方分米B五、总结、评价今天的学习，我学会了。我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是。总体表现（优、良、差），愉悦指数
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