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文档简介

1/4志愿教师续签申请书范文尊敬的各位领导首先感谢您在百忙之中，分身须臾，阅读我的志愿期申请材料。我是XXX，男，苗族，XXX出生，贵州省XX人，XXX年于XXX学院毕业参加了省级大学生西部计划志愿者，现在在XXX支教，服务期限一年，任XX小学二年级（1）班班主任，担任二年级（1）班、六年级班语文教师，兼上这两班的思品课。半年多的志愿生活让我不但学到了许多教育教学知识，更让我明白为人师表的真正含义。作为师范院校毕业的我，在支教期间我认真积极参加学校组织的各项教研活动，认真备课，探索适合小学生的一些趣味上课方法，得到了学校以及学生和学生家长的广泛认可。在学校的各级领导和同事的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富经验的我，这些都离不开各级领导对志愿者的关心。在这里的半年间我还参加了中心校组织的演讲比赛和作为列席代表参加了岔河中心校的教代会，在这一过程中也使我更加坚定了当教师的信念，作为一名2/4员，在党组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨。在很多教学和管理方面不但使我认识到了做为一名教师应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。徐本禹和丛飞的感人事迹不止一次让我落泪，是什么力量让徐本禹放弃直接读研，毅然坚持到贵州大山义务支教，即使一同前往的同学因为条件艰苦陆续返回，他也毫不动摇；是什么力量让丛飞在身患癌症的时候，坚持演出赚钱，然后将学费寄给远在西部贫困地区的“儿女”，即使身无分文，向朋友下跪借钱，也要让山区的孩子能够顺利入学。那是一种最纯真最质朴的大爱，对弱势群体，对基层百姓，对所有需要关爱的人，因为这份人间大爱，他们承担社会责任，践行志愿精神，感动了中国，感动了你我，感动了所有善良淳朴的人们。我愿意成为他们崇高灵魂的追随者，成为他们光荣足迹的追寻者，用实际行动将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神铭刻进我的人生日历里面，永不褪色。我和我女朋友毕业后携手参加了省级大学生西部计划，来到毕节市支教。现在，我们的志愿生活还有四个月左右的时间就结束了，心中都有许多的不舍。孩子们求知路上3/4的种种艰辛时时萦绕心头。除了给予他们精神上的鼓励与支持，我们能做的就是继续呆在这里，“用我百点热照出千分光”。我们知道自己的能力有限，却也知道一根火柴的光亮也会给寒冬季节里冻僵的人一点温暖、一点生的希望人生在世，晃晃几个春秋，在这有限的时间里有几人能真正感受到存在的价值，又有几人能在经历如此深刻的感动之后进而去感动别人。我在大学期间曾担任过学院青年志愿者协会服务站站长，在工作期间深知我省边远地区的艰苦和学生求学的艰难，大学期间的一系列志愿服务活动都为我继续留下来奠定了坚实的基础。我觉得命运给了我很好的机会，此刻，我有很多话要说，但更重要的是实际的行动我觉得这样的选择不
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