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1/3高中数学必修2知识点总结高中数学必修2知识点总结第一章空间几何体柱、锥、台、球的结构特征空间几何体的三视图和直观图1三视图正视图从前往后侧视图从左往右俯视图从上往下2画三视图的原则长对齐、高对齐、宽相等3直观图斜二测画法4斜二测画法的步骤1平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴2平行于Y轴的线长度变半,平行于X,Z轴的线长度不变3画法要写好。5用斜二测画法画出长方体的步骤1画轴2画底面3画侧棱4成图第三章直线与方程直线的倾斜角和斜率2/3倾斜角和斜率1、直线的倾斜角的概念当直线L与X轴相交时,取X轴作为基准,X轴正向与直线L向上方向之间所成的角叫做直线L的倾斜角特别地,当直线L与X轴平行或重合时,规定02、倾斜角的取值范围0180当直线L与X轴垂直时,903、直线的斜率一条直线的倾斜角90的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母K表示,也就是KTAN当直线L与X轴平行或重合时,0,KTAN00当直线L与X轴垂直时,90,K不存在由此可知,一条直线L的倾斜角一定存在,但是斜率K不一定存在4、直线的斜率公式给定两点P1X1,Y1,P2X2,Y2,X1X2,用两点的坐标来表示直线P1P2的斜率斜率公式KY2Y1/X2X13/3两条直线的平行与垂直1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即注意上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并不成立即如果K1K2,那么一定有L1L22、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么
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