《价值规律的内容和表现形式》教学设计

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8价值规律的内容和表现形式教学设计价值规律的内容和表现形式教学设计【教学目标】知识目标理解价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。能力目标着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力，从而提高参与经济生活的水平。情感态度价值观目标引导学生明确发展市场经济必须遵循价值规律，提高学生对经济生活的认识，培养学生的自主性和独立性，帮助学生克服错误认识，树立开放观念、竞争观念、效率观念和创新意识。【教学重点】1、价值规律的基本内容；2、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。【教学难点】价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。【教学设计与构想】本节课主要讲述“价值规律的内容和表现形式”。在教学方法上坚持启发探究式教学，鼓励学生参与，从现实生活中的热点问题、典型事例入手，引导学生深入理解价值规律精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8的表现形式这一教学难点。在教学手段上，充分发挥多媒体课件的作用，将动画、文字、图片、视频资料等信息有机整合，从而生动形象地表达教学内容，吸引学生的注意力。在教学模式上，力求创新，创设轻松、愉悦的学习氛围。在教学风格上，注意科学性与实效性相结合，传授知识与培养能力、提高觉悟相结合。【教学过程】一、价值规律的内容和表现形式情景导入，发现生活（多媒体展示FLASH动画“买瓜”）问题思考1、连续几天下雨之后西瓜的价格为什么会下跌2、冬天下雪之后西瓜的价格为什么会上涨3、你还能列举生活中价格变化的例子吗是什么原因在影响着价格的变化呢4、商品价格的变化会不会无限地上涨或者下跌价格的变化从根本上说是由什么决定的5、你能总结出价格变化的规律吗（引导学生读书，首先学会从教材中寻找答案）（一）价格和供求的关系学生分组讨论13题。教师在评价学生讨论结果的基础上进行归纳1、下雨之后，人们对西瓜的需求量会减少，而西瓜的供应精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8量仍会维持原状，西瓜供大于求，价格自然会跌。2、冬天生产西瓜的成本会大大增加，能供应的数量有限，在不能满足市场需求的情况下，价格肯定会上扬。3、学生列举生活中价格变化的事例。多媒体展示视频内容简介2006年夏季西瓜的低价销售及其原因。合作探究引起西瓜价格下跌的原因主要有哪些供求是如何影响价格变化的（学生探究回答，略）从视频材料可以看出，引起西瓜价格下跌的原因主要是两个天气的变化、供应量的增加。其中供求对价格的变化正是我们现在要重点探讨的，请看图示（展示课件）（教师根据课件逐步进行分析）由此可见，商品的价格会受到供求关系的影响，当商品供过于求时，卖者和卖者就会展开竞争，商品的价格就会下跌；当商品供不应求时，买者和买者就会展开竞争，商品的价格自然会涨。由于经济活动的每一个环节生产、分配、交换、消费之间是相互作用的，所以真正反映供求变化与价格变动之间关系的图示应该是（展示课件）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8所以说，供求影响价格，价格影响供求。价格与供求是相互影响、相互制约的关系。然而，即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价格高；即使供过于求，一台彩电的价格再降，也不会比一台普通收音机便宜。这又是为什么呢最终决定商品价格的因素是什么（二）价值决定价格下面大家一起看一张图片。（手机图片）这部手机初看起来很普通，跟大家平时见过的好像没有什么两样，但我把它拿出来展示就肯定不是一部普通的手机了。猜猜看它的售价是多少（学生猜测）它的价格是120万美元，差不多等于960万元人民币。为何它能卖这么高的价钱呢关键就在于它的用材。（该机机身两侧分别使用了25颗钻石，手机的导航键周围也镶满了碎钻，而且其他手机部件均使用了铂金以及纯银等名贵材料。）大家都知道，钻石、铂金、纯银等都是比较贵重的东西，数量稀少且生产工艺复杂，需要花费相当长的时间才能完成。也就是说生产这部手机所花费的劳动时间要比普通的手机多得多。根据我们已经学过的知识，商品的价值量是由生产这一商品的社会必要劳动时间决定的，那么这部手机的价值量自然就比普通的手机要大得多，当然这部手机的价格就成了天价。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8由此可见，虽然供求会影响商品价格的涨跌，但商品的价格最终还是由价值决定的。价值规律有两个要点，这就是第一点商品的价值量是由生产这一商品的社会必要劳动时间决定的。（教师展示手中的一部普通手机）同学们，现在我手中也有一部手机，如果你拥有一部幻灯所展示的天价手机，用我的手机和你的交换，你愿意吗（教师引导学生思考，引出下一个话题）你们不愿意交换的一个很重要的原因是你们觉得这样换你们会吃亏，因为你们知道商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。这正是价值规律的第二点内容。（三）价值规律的基本内容和表现形式综合上述分析，请同学们一起总结价值规律的基本内容1商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的；2商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。价值规律的基本内容有两个方面，它们之间又有什么联系呢理解这个问题应从两个角度上把握一是侧重从生产领域角度讲商品价值量的形成和决定；二是侧重从流通领域角度讲价值量的实现。只有通过流通领域的交换，商品的价值量才能实现。如何实现呢必须以社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换，所以，这两方面内精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8容密切相联。（教师设疑，引导学生分析，多媒体分层显示）在这里，等价交换原则是核心。那么交换为什么要等价呢货币产生后，等价交换原则的基本要求是什么（学生讨论后回答，略）教师归纳交换要长久，就必须实行等价交换，否则交换一方处于吃亏境地，交换便不能长久。等价交换的“价”很明显指的是“价值”，由于价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，因而只要买卖双方的价格与价值相符，它们之间的交换就是等价交换。所以说，货币产生后，等价交换主要指商品的价格与价值要相符合。设疑拓思但是在现实生活中，价格与价值并不总是相符的。为什么会出现这种情况呢（展示课件，以同样的一种运动鞋在不同阶段的不同售价为例，引导学生分析）教师归纳价格的涨落总是围绕价值这个中心来进行的，价格不会无限地上涨或者下跌。等价交换是在动态中实现的。从一个长期过程来看，价格平均起来应与价值相符（不一定完全相等）。价格归根到底是由价值决定的，同时又受供求关系的影响。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8价格围绕价值上下波动不仅不违背价值规律，反而正是价值规律的表现形式，而且是惟一可能的表现形式。（四）认识和利用价值规律情景回归，参与生活情景回归以图片形式再现今年夏天西瓜销售难的情景。参与生活请你帮帮瓜农面对琢磨不定的西瓜销售市场，瓜农怎样才能在激烈的竞争中站稳脚跟学生讨论回答后，教师展示课件专家建议一瓜农们要有强烈的市场意识，要注意搜集市场信息，分析市场行情。专家建议二瓜农们要学会利用价值规律指导生产，提高市场竞争能力。专家建议三瓜农们要不断提高自身素质，增强竞争意识、效率意识，以适应市场经济发展的要求。课堂小结（多媒体展示）通过今天这节课的学习，我们弄清了价值规律的基