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文档简介
1/4师德演讲稿无悔的选择绵阳XX县双碑乡中心小学何胜十六年前,我选择了教师这一职业,踏上了教坛这方净土,登上了三尺讲台。弹指一挥间,如今我早已步入而立之年了。回顾我这十六年所走过的人生旅途,感慨颇多,既有成功的喜悦,又有失败的痛苦;既有被人理解的欣慰,又有受人误解的懊恼,可说是酸甜苦辣兼而有之。一九九一年九月,刚出校门的我被分到了四川省XX市XX县慈光二村小学任教。学校工作和生活条件都非常艰苦。学校校舍简陋,破烂不堪,我住的是一间古老的吊脚楼,教室是破旧的寺庙,吃的是浑浊的带有鱼腥味的河水。学校共三名教师,只有我一人远离父母,离家较远,其余二人都离家较近。每天一放学,学生和那两位老师离开学校,就只剩下我一人孤单单地在学校。每到夜晚,笛子和二胡就成了爱好音乐的我自得其乐的好伙伴。第二学期时,由于学校位于当时正在建设的四川省重点水利工程莲花湖区域内,面临搬迁。老师没有了寝室,暂住农户家中,给我的工作和生活带来了很大不便。1992年秋季,学校正式搬迁,旧校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老师寝室均为农户房屋,困难可想而知。1993年春季,新校舍建成,2/4老师和学生都搬进了新校舍。原以为这下条件好了,谁知天不遂人愿。新校舍建筑质量低劣,刚搬进不久,就出现了严重的质量问题。每逢下雨,外面下大雨,屋内就下小雨。特别是老师寝室,一到下雨就简直无法居住。记得一个星期天,疲惫不堪的我冒着大雨从家里赶到学校,一打开寝室门,我被眼前的景色惊呆了只见满屋都是水,地上水足有一尺深,书、鞋子全浮在水中,被盖已浸饱了水,不爱流泪的我流下了工作以来的第一滴泪水。那一夜,和着雨水、泪水,我彻夜未眠。好在第二天是个大晴天,学生和另外一名老师来了,大家七手八脚帮我翻晒书籍、被盖,我又振作精神开始了一天的工作。1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村阴家湾小学任教,工作和生活条件未得到丝毫改变,吃水要到农户家中去提,而且没有电灯。学生上学放学都要坐船,每逢刮风下雨,学生就无法过河,老师和学生就只能望河兴叹。面对这些困难,我没有灰心丧气,怨天尤人,而是知难而上,踏实勤奋地工作。我努力搞好教学六认真,加强业务进修,苦练教学基本功,不断改进教法、学法,工作一丝不苟,严谨治学,对学生我倾注了全部的爱,不仅学习上要求严格,而且在生活上总是尽我所能无微不至地关心照顾。一分耕耘,一分收获,我的心血没有白费,在慈光工作三年,每年学年统考,我所教班级的成绩均名列学区或乡内3/4前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。在我94年秋调离慈光小学时,许多家长说“我们这儿刚调来一位好老师,可惜又要调走了。”听到这些话,我真想说一声“我不走了,我一辈子都在这里工作。”94年秋,我调回XX县双碑小学任教。在双碑小学工作十二年以来,我有十年都是教的住校班,当了十年班主任。为了教好学生,我倾注了全部心血,全身心地投入了教育教学工作,可以说简直到了废寝忘食的地步。要教好学生不易,当好班主任更不易。它需要教师不仅要有爱心,而且要有耐心、细心、真心、诚心,更要有一颗对教育事业的痴心。对学生我总是采取耐心细致的说服教育,动之以情,晓之以理,不训斥打骂学生。十五年来,我不管是教哪个班,对学生总是一视同仁,不歧视一个差生。对学生的一言一行,我随时注意观察分析,发现问题,及时解决。二00一年秋,我担任了六年级班的班主任。该班学生人数多,共有67人。学生基础较好,智力发展水平较高。但学生过分活跃,思想较复杂。有几天,我发现班上学生情绪不稳定,通过观察了解,原来班上有部分学生存在早恋现象。我及时找到这些学生,和他们进行了倾心交谈,没有指责他们不对,而是诚心诚意地指出其危害性,后又在班上进行了生理、心理教育,讲了应当如何渡过青春期等问题,那几位学生也停止了早恋,主动向我承认了错误,从而及时制止了早4/4恋的发生。从二00二秋开始,我既担任了一个班的语文教学,又承担了语文教研组长和全校的计算机教学任务,全校打印资料和做课件的任务也落在了我的肩上,去年我又被选为学校工会主席,还承担了学校远程教育管理任务,工作任务非常繁重。我没有埋怨,而是尽自己最大努力,完成每一项任务。为了能胜任计算机教学,仅参加过县上六天初级培训、没有丝毫基础的我利用课余时间、节假日、星期天开始了艰苦的自学,克服了许多困难,常常是整天在机房练习,许多时候别人已进入梦乡或在麻将桌上酣战,我还在电脑旁练习。我牺牲了大量休息时间
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