《学与问》五_第1页
《学与问》五_第2页
《学与问》五_第3页
《学与问》五_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4学与问五文章来源MFONTSIZE“6“学与问教学设计五作者佚名转贴自转载点击数116学与问教学设计五（语文课堂网友情提醒查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址18学与问教学目标1学会8个生字。理解由生字组成的词语。2正确、流利地朗读课文。3了解文章围绕“学与问”说了哪些内容，并且学习理解哥白尼成功与问的关系。教学重难点字词的学习；了解文章围绕“学与问”说了哪些内容。教学手段制作课件，解决字词训练的问题。教学过程一导入1学习了将近五年的语文了，同学们一定积累了不少精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4名言警句，能否说说你所知道的关于学习的名言警句或是谚语2出示课件准备的内容，读读（语言的积累训练）3看来，人们总是把学与问联系起来，这是为什么（完成课文板书）揭题二汇报预习情况1字词。向同学展示你预习的成果。提醒大家需要注意的字音、字形结合完成“察”与“查”“采”与“彩”的区别练习。结合完成ABAC式的词语练习。结合完成书上的描红以及练习册上选择读音。2字词预习情况不错，书，应该读得也不差。同桌互练，稍后再做展示，只要读得正确流利就可以。3开火车读文，听读思考每一个自然段讲了什么4汇报讨论（按课文结构对段落内容进行板书，让学生再次读文思考老师这样板书的原因）三学习课文的一、二自然段1问，究竟有多重要请你读第一自然段，找出一句话来说2课件出示句子，指导朗读，找出关键词语3你能用哥白尼的例子来说明吗请读下一段。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/44哥白尼是什么样的人说说为什么哥白尼有这么伟大的成就。（好奇、好问。板书好问）1）你从课文哪些词句中体会到哥白尼好奇、好问的（小时候就喜欢问、经常缠着、问这问那、省略号）2）还有什么体会指导理解不懈探求、从为什么开始。谁来读读这一段注意读出哥白尼的好奇、好问。指导朗读。3）从哥白尼的事例中你读懂了什么小时候这样的好问特点与他后来的成就有什么关系5现在，你能试着说说为什么“问，常常是金钥匙，是铺路石”吗齐读第一段。四小结。问，对于求学的人来说这么重要，我们应该向谁问，问的时候又要注意什么呢我们下节课再来研究（友情提醒查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址HTTP/NJBXJYNET/BLOG/RJBC/MOREASPNA
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论