《平面图形的周长和面积的练习》教案(新课标人教版六年级下)

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5平面图形的周长和面积的练习教案新课标人教版六年级下6623平面图形的周长和面积的练习课型练习课使用教师教学内容教科书练习十九38题。教学目标1通过练习让学生熟练掌握平面图形的周长和面积的计算，进一步体会周长和面积之间蕴涵的一些规律，并尝试运用这些规律去解决实际问题。2采取独立思考与学习交流的方法，让学生在思考、讨论、交流中参与学习活动，培养学生的合作意识和学习能力。重点、难点1熟练掌握平面图形的周长和面积的计算。2正确灵活应用平面图形周长和面积公式解决实际问题。教学准备课件教学过程一、开门见山，谈话引入。师同学们，谁来说说上节课我们整理复习了哪些知识精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5（根据学生回答，适当板书。）这节课我们继续针对这些知识进行练习。二、分层练习，强化提高。1基本练习（1）课本练习十九第3、4题。（2）从一个长7厘米，宽6厘米的长方形中剪去一个最大的圆形，剪去部分的面积是（）。（3）把一个圆切拼成一个近似的长方形，周长增加了8厘米，原来原的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。2综合练习（1）如图,足球场长60米，宽40米，跑道一周长多少米整个操场的面积是多少平方米（2）用18米长的篱笆，围成一块梯形养鸡场，其中一边利用围墙的墙壁（如图），求这个养鸡场的面积。3应用、提高练习（1）选择适当的条件求下列图形的面积（列式计算）43（2）课本练习十九第58题。三、自主检测，评价完善。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5自主检测（一）填一填1周长是20厘米的正方形,它的面积是。2一个等腰直角三角形的一条直角边是8厘米，这个三角形的面积是。3一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是（）。（二）辩一辩1两个面积相等的三角形一定能拼成一个长方形。（）2平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）3大圆的圆周率一定大于小圆的圆周率。（）4半圆的周长就是圆周长的一半。（）（三）比一比1把长方形两对角向反用力，拉成一个平行四边形，平行四边形与长方形相比（）。A、周长不变，面积缩小B、面积不变，周长增加C、周长和面积都不变2用同样长的铁丝围成平面图形，（）形的面积最大。A、正方形B、长方形C、梯形D、圆形（四）说一说1、有哪些平面图形精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/52、它们的面积之间有什么关系3、如果两条平行线之间的距离是10厘米，相邻两点之间的距离是10厘米，那么你能求出哪个图形的面积（五）画一画1、画一个与图A面积相等的三角形。2、画一个与图A不等底，不等高，但面积相等的三角形。3、画一个与图A面积相等的其他图形。评价完善教师在班内核对答案，学生同桌互评。四、归纳小结，课外延伸。通过这节课的练习你有哪些收获板书设计平面图形周长和面积的练习长方形周长（长宽）2面积长宽正方形周长边长4面积边长边长平行四边形面积底高三角形面积底高2梯形面积（上底下底）高2作业设计基础1填空（1）等腰直角三角形的一条直角边长8厘米，它的面积是（）平方厘米。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5（2）一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长和正方形的周长相等，正方形的面积是（）平方厘米。（3）已知等腰三角形的周长是120厘米，底边长是30厘米，腰长是（）厘米。综合2一