《新型玻璃》教学设计_第1页
《新型玻璃》教学设计_第2页
《新型玻璃》教学设计_第3页
《新型玻璃》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4新型玻璃教学设计教学要求1理解课文内容，知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，以及它们在现代化建筑中的作用，激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。2学会本科生字新词。查字典并联系上下文理解文中新词意思。3训练学生的概括能力。4朗读课文。5联系说话写话，推销课文中的新型玻璃，并写出自己设计的新型产品。教学难点了解各种新型玻璃的特点和用途。教学时间两课时教学设计第一课时教学目的1掌握生字词，理解文章的写作思路。2初步掌握各种玻璃的特点和作用。教学过程一、导入新课大家在生活中认识了几种玻璃，它们有什么特点（一般玻璃，易碎。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4钢化玻璃，坚固，不易碎。塑料玻璃，柔软。师今天就来学一学关于玻璃的课文，板书课题。看课题后教师可提问“新型”是什么意思（新的类型、新的品种）那么这片课文中有那些新型玻璃呢他们有什么特点有什么用处呢就让我们一起来学习课文，到课文中去寻找答案。二检查课题预习情况1指名读课文，检查是否能正确、流利地把课文读下来。2提出不理解的词语。3说一说课文主要向我们介绍了哪几种新型玻璃。板书夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃吸热玻璃吃音玻璃三讲读第一自然段1学生默读第一自然段，用“”划出描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句，用“”划出描写它作用的语句。2学生自学后讨论指名说出夹丝网防盗玻璃的特点和作用。教师引导学生概括它们的特点和作用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4并板书特点作用中间夹丝金属丝网报警3齐读第一自然段，边说边体会玻璃的特点和作用。四分组自学二至五自然段1学生用上述学习第一自然段的方法分四人小组讨论学习以下四中玻璃。每人学一种，然后在小组内交流。2指名学生完成板书，填写四中玻璃的特点和作用。五、改变人称，写新型玻璃自述同学们知道了每种新型玻璃的特点和用途，而且记住了。但老师还希望你写下来，题目是新型玻璃自述。（教师在课题后面加“自述”两个字）谁知道什么叫自述今天请同学们以新型玻璃的身分写一篇新型玻璃自述。全班分五组，分别写夹丝网防盗玻璃自述、夹丝玻璃自述、变色玻璃自述、吸热玻璃自述和吃音玻璃自述。教师要会夸自己，把自己的特点、用途写清楚，叫人一看就想买。当然，要实事求是，不吹牛。别忘了，现在你就是新型玻璃了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4学生写的时
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论