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文档简介

1/3市人大评议教育工作汇报材料XX中学在上级教育主管部门和各级党委政府的大力支持和全校师生的共同努力下，学校办学条件不断改善，校园环境整洁有序。学校领导班子开拓进取，办学方向端正，办学有特色，教职工爱岗敬业、实干精神强，学生团结友爱、奋发向上，学校的教育教学质量、安全保卫措施、文化氛围及文明建设等多次得到上级教育行政部门和社会各界人士的充分肯定和赞扬，现将学校具体情况汇报如下一、学校基本情况XX中学位于XX市XX镇泉湖村，XX市最西北角，毗邻宁乡，是一所机构改革后由原XX中学与石坝中学合并而成的一所农村初级中学，新址始建于1995年，1997年下学期正式投入使用，至今16年来师生励精图治，现已有固定资产近500万元，学校占地面积近40亩，校园绿化面积2200M2，绿化覆盖率10，学校有4个规范的运动场（环形跑道、直跑道、篮球场和羽毛球场）、专用教室16间、电脑室1间、多媒体教室1间、理化生仪器室、实验室共6间，卫生保健室、团队活动室、阅览室图书室、体育器材室各1间，学校共有图书21997册，生均44册。现在我校有11个教学班，在校学生503人，教职员工47人。近年来相继被评为XX市规范化学校、湘潭市示范性2/3学校，湘潭市课改样板校、湘潭市“安全文明校园”、湖南省乡村少年宫建设学校等。二、学校特色、亮点与主要成绩（一）艰苦创业、负重争先、敬业奉献的龙中精神。我们学校在硬件实施、师资配置、生源素质等方面外校比较存在一定的差距，而教育教学质量又对学校的发展起着至关重要的衡定作用。学校本着实际，从“培优辅差”上下功夫，立足实际，负重争先，在实干、苦干、巧干上着力，敬业奉献，在近几年中考中取得可喜成绩，彰显出XX中学教与学的风尚。（二）、创新德育形式，促进学生全面发展1、抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。校内着重发挥各级各类道德模范作用（如全国优秀青年志愿者、湖南省最可爱乡村教师李小龙老师的引领作用），重点抓好班主任队伍建设，校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用，基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。2、抓校园文化建设，营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上，体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步，不断推动学校文化建设上档升级。3/33、抓主题活动，深化德育内涵。以班级、团队为活动阵地，开展丰富多彩的主题教育活动，通过一系列主题教育，例如本期的“中国梦”班级黑板报评比主题活动，加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。（三）、狠抓常规安全维稳，构建和谐校园1、高度重视，健全机构。成立了以校长为首的安全领导小组，总务室、政教处为负责具体工作的部门。2、完善制度、明确职责，制定了预防传染病、预防自然灾害，防范突发公共安全等预案。重要职责上墙。3、重视预防、安全第一。学校以总务室、政教处牵头开学前、月末、期末放假等都要定期不定期进
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