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文档简介

1/2班主任工作技能总结时光匆匆，一个月的见习班主任工作结束了。在学校领导、任课教师的共同协作下，我班各项工作取得了优异成绩，班级风貌得以展现，现将一个月的工作总结如下一、走进学生，了解班级情况，树立个人形象及风格了解学生家庭、生活、品行等详情积极鼓励差生，使他们在班内找准自己的位置严格管理问题学生，以思想教育为主，有进步就表扬，使他们找到自信对个别学生进行家访，加强了解。这为我班的工作的开展奠定了基础。二、努力创设班级环境，营造学习氛围“近朱者赤，近墨者黑。”这句话说明了班级对学生的影响，特别对于小学生更为重要。首先，我班确立了特色班级文化建设，增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。其次，光荣榜的设立更是把学生的一技之长展示出来，让学生发现了自己的亮点，积极发挥自己的特长。建立多角度培养学生成才模式，通过这些设立使教室色彩艳丽纷呈，学习氛围活跃。三、加强对学生的德育教育，培养学生的好品质班级中教师是德育教育的中心也是重心。我确立了一2/2天一个主题的德育备课工作，从安全、卫生、健康、学习、价值观等多个方面入手，选取了一些代表性的主题，通过他们自己选材、加工、表演的深度过程，使知识得到掌握，能力得到锻炼，道德品质得以凸显。通过这几种形式，班级凝聚力得到增强，集体主义感得到提高。四、加强班级化管理，培养优秀的班风学风班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。首先，大力表扬班委优点，帮助他们树立威信。其次，严格要求班委个人在知识上能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到带头模范作用。再次，培养班委团结协作的精神，带动整个班级集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取性。五、发挥好监督纽带作用，协调各方面的教育力量和任课老师配合好课程安排，协同建议，共同协商班级情况和处理办法。取得家长的大力支持、配合和理解。经常与家长沟通交流，召开家长会，搭建家校结合的合作平台。总之，在这一个月里，在学校领导的支持下，在老师
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