




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5幼儿教师挫折心理的调查研究报告11、前言如今,人们生活在一个资讯发达、变革急剧的时代,社会竞争加剧,生活压力加大,对人才素质的要求越来越高。再加上我国的独生子女的政策和早期教育思想的深入人心,家长望子成龙,盼女成凤的思想直接表现为精挑细选幼儿园,帮助孩子走好人生的第一步。幼儿园教师所面临的压力和挑战也因此而增加,她们能否接受挑战、战胜挫折,不仅影响到其自身的身心健康,也会影响幼儿的发展和成长。因此,了解幼儿教师对不同挫折事件的挫折感受和应对情况,提高其耐挫力,培养其合理应对方式,就成为我们值得研究的课题。为此,我们对300名在职幼儿园教师作了问卷调查,了解教师受挫折的程度及其原因,借以找出规律,提出一些合理性的建议和措施,帮助教师更好地提高抗挫折力。2、研究方法研究的对象整个广州市省级园和未达标园的比例很少,而市级园占的比例最大,我们按这样的比例对省级园54人、市级园218人、未达标园33人,共315名教师进行了问卷调查,收回有效问卷300份,回收率。研究的方法和过程2/5本研究以问卷调查为主要方法、辅以访谈法收集资料,数据采用SPSS统计软件包进行统计处理,主要的统计手段有描述统计、交互分析、C2检验和单因素方差分析。研究的工具研究工具为自编问卷,问卷包括四个方面的内容1教师的挫折感受,10个项目;2教师的积极心态,10个项目;3挫折产生的主要原因;4了解挫折的可能来源健康、工作、生活、学习四个方面的情况,2个项目。3、结果与分析幼儿园教师构成分析从教师结构基本情况一览表(略)可以得知,幼儿园教师队伍具有年青化、高学历化的特点,幼儿园教师的气质多为胆汁质和多血质外向型68,活泼开朗、急躁、直率、热情、反应迅速、喜欢与别人交往,这同幼儿教育工作特点是一致的。接受调查的幼儿教师都具有中专以上学历,其中大专学历占,本科以上的学历有。这说明幼儿园教师的文化水平有明显提高的趋势,也体现了大教育观和继续教育所发挥的作用。幼儿园教师挫折感受大小程度及其差异分析97的幼儿园教师曾经感受过不同程度的挫折,只有3的教师从来没有感受过挫折。曾经感受过非常大的、较3/5大的、大的程度挫折的教师有,几乎占了一半人。这说明教师的挫折感受程度普遍较高,应当引起社会、幼儿园管理者、教师本人的高度关注和重视。因为较深的挫折体验,会带来消极的情绪反应。如忿怒、焦虑等。当然适度的焦虑可以增进工作和思考的效率,但若焦虑水平过高,会使工作效率降低。此外,人们应对挫折的行为方式也可能是不适当的,如攻击、幼稚不成熟的行为、刻板性的反应、用非现实的幻想方式应付挫折、情绪性的压抑等,这些行为,对个体的内心容易产生严重伤害,久而久之形成不正常的心理适应。将教师挫折感受的程度与教师的年龄、职务、政治面貌、单位级别和文化程度进行交互分析,并对交互分析的结果进行卡方检验,结果表明差异都不显著,但从交互分析的结果可得到如下趋势教师的年龄越小,挫折感受相对越大,随着年龄的增长挫折感受的程度有递减的趋势;普通教师比园长挫折感受强烈,班主任比副班主任挫折感受强烈;团员比园长、群众挫折感受强烈;省级园的教师比市级园和未达标园的教师挫折感受强烈。幼儿园教师十年来所受挫折量的变化及其差异分析教师比十年前所受的挫折多许多、多一些、一样多,4/5三者合计占了70,反映了近十年来幼儿园教师所受挫折处于增长趋势。这可能与社会竞争越来越激烈、幼儿园教师的工作要求越来越高,工作压力越来越大的客观现实有关。与十年前比,不同年龄的教师,所受挫折量的变化差异显著;不同政治面貌和单位级别的教师,所受挫折量的变化差异非常显著。具体地说,有更多的年轻教师1830岁认为自己比十年前所受的挫折多51,其他年龄段趋于相同;与党员和群众相比,更多的团员教师认为自己所受的挫折多了单位级别越高,感受到挫折增多的教师越多(省级园教师比例为49。幼儿园教师挫折产生的主要原因在教师的年龄、职务、政治面貌、单位级别及文化程度上都没有显著的差异,但可以看到大部分教师认为挫折产生的主要原因是内在因素和社会环境因素。有的教师认为主要是个人内在因素造成挫折,即由于自身的能力不足及其他条件的限制无法顺利达到目标。这体现了教师的思想境界,当遇到挫折的时候,能从自身找差距、找原因。另有的教师认为主要是社会环境因素导致挫折的发生,即由于社会或文化环境中的某些风俗习惯、法律、宗教、政治、道德观念、人际关系等因5/5素,使自己的行为有所约束和抑制,使自己不能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 20027.2-2025橡胶或塑料涂覆织物破裂强度的测定第2部分:液压法
- 2025年焊工考试考前冲刺练习(轻巧夺冠)附答案详解
- 2024全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》全真模拟模拟题及参考答案详解【基础题】
- 2024自考专业(计算机信息管理)试题预测试卷【有一套】附答案详解
- 荔枝承包合同(标准版)
- 按揭车购买合同(标准版)
- 2023年度计算机四级练习题附参考答案详解【满分必刷】
- 养殖追溯系统用户使用手册-养殖企业
- 2025年云南大理祥云县祥城镇人民政府公益性岗位人员招聘笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套
- 2025年教育精准扶贫政策实施过程中的教育资源共享报告
- DBJ43-T302-2025《住宅工程质量常见问题防治技术标准》
- 社会工作行政(第三版)课件全套 时立荣 第1-11章 社会服务机构- 社会工作行政的挑战、变革与数字化发展
- 《走近科学家》课件
- 《基础护理学(第七版)》考前强化模拟练习试题库500题(含答案)
- 小学数学与科学素养的融合教育
- 4.3 海-气相互作用课件【知识精研】高二上学期地理鲁教版(2019)选择性必修1
- 苏科版九年级上册数学第一次月考试卷附答案
- 全套55讲-鱼C论坛小甲鱼Python课后题-20211129034856
- 浙江省温州市“摇篮杯”2022-2023学年高一下学期化学竞赛试卷 含解析
- 24年追觅在线测评28题及答案
- 部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学课件2篇21
评论
0/150
提交评论