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文档简介
1/4中学2016学年第二学期校本培训实施计划一、培训目标和培训重点培训目标通过项目三年实施,增强教师职业道德感,专业素养明显提升,形成我校特色的作业评价模式。教师认真贯彻减负精神,积极推进素质教育,明显提高学生主动学习意识,使后20学困生比例明显下降,优秀学生自由发展空间增大,师生校园幸福感指数高。学科教学质量在同类学校中名次每学年均有上升。学生参加各级各类比赛人数比例逐年升高,社会反映良好。力争三年内努力生成切合实际的校本作业,形成较有本校特色的作业管理模式,实现教师与学生共同成长。终极目标教师职业道德,业务水平;学生自主意识、综合素质提升。二、主要内容和基本形式主要内容1、完善作业制度;2、制定作业分层名单和要求;3、学生十佳歌手等比赛;4、学习三星评比;5、学生优秀经验交流;6、作业进步奖评比;7、评选优秀错题集、优秀批改并展示;8、个性作业探讨;9、评选教师新苗奖;10、学科资源库建设;作业特色课活动。基本形式1、讲座;2、比赛;3、交流座谈三、保障措施和预期效果保障措施1、成2/4立校本培训领导小组负责全校的校本培训领导协调工作。组长XX组员教务处、教研组人员2建立、健全学校校本培训档案。把教师参加培训情况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。3培训人员要加强学习,不断提高教学水平。4建立考核和奖惩制度,调动教师的积极性,实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师年度考核内容。预期效果教师积极参与项目指标的实施。学生作业规范,努力提高学生学习效率。后20学困生比例下降比上年下降五个百分点,优秀学生自由发展空间增大。学科教学质量在同类学校排名比上年度有所上升。学生参加各类县级比赛获奖比例升高。泰顺县2016学年第二学期校本培训项目(主题)方案学校泰顺第八中学校长唐文标联系电话057759282080项目(主题)抓作业管理,促质量提升负责人XX活动内容培训方式时间课时培训对象人数主持人完善作业制度2月下旬全体教师XX制定作业分层名单和要求3/42月下旬全体教师XX评选教师新苗奖评比3月上旬全体教师32人XX个性作业探讨交流讨论3月中旬全体教师32人XX学科资源库建设3月下旬全体教师32人组长学习三星评比评比4月上旬全体师生246人XX学生优秀经验交流交流讨论4月中旬全体学生214人XX学生十佳歌手等比赛比赛5月上旬全体师生246人组长作业进步奖评比比赛5月下旬全体学生214人XX评选优秀
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