小学生廉洁教育《邓子恢的俭朴生活》主题班队会方案_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9小学生廉洁教育邓子恢的俭朴生活主题班队会方案小学生廉洁教育邓子恢的俭朴生活主题班队会方案班会背景中纪委、教育部举行了廉政文化进校园和青少年廉洁教育研讨会,部署了廉洁文化进校园,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德精神,为了加强未成年人思想道德建设,丰富校园活动的内容,特举办此次廉洁教育主题班队会。设计意图创导一种新颖的廉政文化,以人本化、规范化、实效性来影响孩子,帮助孩子建立正确的思想认识,营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。活动目标1、通过选取的事迹,使学生了解到邓子恢的俭朴生活,培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下良好的基础。2、通过多种形式的活动让学生从小树立节俭的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,应从我做起,从小事做起。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9活动过程一、导向交流资料,古今中外话节俭师请大家做一道选择题。老师给出七样东西健康、财富、机遇、美貌、才华、荣誉、节俭。当你背上行囊,即将踏上远方的征程,你必须舍弃其中的一项。想一想,你会抛弃什么(生思考)生1我会选择抛弃美貌。因为拥有另外的六样,心灵就自然会纯净美好。因为人们常说“美而无德,有如没有香味的花,虚有其表”,真正的美不在外表,而在心灵的美和道德品质的高尚。生2我会丢弃荣誉。因为其他六样可以帮助你创造奇迹。那样的话,荣誉不是不请自到了吗生3我会舍弃财富。因为健康让我充满活力;美貌让我拥有更多的机遇;机遇让我展示才华;荣誉让我自信面对一切;节俭本身就是一个大财源。有了这些,又何必背着那个极易使人奢侈和懒惰的包袱财富呢师老师很高兴,大家在选择的时候,唯一没有舍弃的是节俭。(板书课题)课前,老师布置大家查找与节俭有关的资料,请大家结合资料谈谈你对节俭的理解。生1节俭与节省同义,是指用钱等有节制。我给大家讲一个周总理穿过的鞋故事。一双凉皮鞋精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9周总理夏天只有一双凉皮鞋,已经换过三次底了。有一次鞋又坏了,警卫员去修,问修鞋的师傅“你知道这双鞋是谁的吗”修鞋师傅说“不知道。是哪位工作人员的吧”警卫员告诉他,这是敬爱的周经理的。修鞋师傅感动的热泪盈眶,手捧凉皮鞋,激动地说“我修了一辈子鞋,万万没料到,总理况竟穿这样旧的鞋,我要早知道周总理的鞋这样破旧了,一定给他做双新的。”师故事讲得好,是呀,周总理身居高位,完全有条件、有理由使生活过得好一些。但是,他却几十年如一日,一直过着节俭的生活。由此可见总理艰苦朴素的本色,我们要学习他高尚的情操,以生活节俭为光荣。生2我收集了一些关于节俭的警句和格言,在这里与大家共勉。成由俭,败由奢。李商隐静以修身,俭以养德。诸葛亮俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。无名氏俭可以助廉,又为诸德之母。美洲谚语节俭是你一生中食用不完的美筵。爱默生要养成节俭的习惯,以免放荡的罪恶,临到我们身上。马尔顿师真好,你们知道很多有关节俭的格言、警句,相精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9信你们能够辨析节俭的现象,懂得节俭光荣在我们的廉洁教育读本上,有很多有关节俭的事迹,我们一起来读邓子恢的俭朴生活。1、读一读,找找看,故事中哪些句子体现了邓子恢生活节俭生“长期住不宽敞的普通平房,炎热时只好在阴暗潮湿了地下室乘凉。”“衣着朴素,饭菜一般。”“自己开荒种菜,养鸡喂猪。”2、想一想,邓子恢为什么拒绝铺地毯生为国家着想,担心老百姓的温饱,带头节约开支。不搞特殊化,把人民的利益放在首位。3、事虽小,但小中见大,领导的光辉形象就在朴素的衣着、一般的饭菜、简单的住房中熠熠生辉。4、像邓子恢这样的人这样的事在中国历史上还有很多很多,人们铭记着他们,赞颂着他们。正所为为民着想,民恒爱之。二、导思打开视野,校园内外寻节俭师节俭是社会倡导的美德,体现了对社会劳动的尊重;节俭是做人的基础,体现了一个人对国家对社会的责任心和义务感。接下来请大家把关注的目光转向我们的现实生活,讲一讲我们身边的关于节俭的动人故事。生我讲的是我们学校举行了青年教师“乡村教育一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9日行”的事情。今年五月,我们学校组织了三批青年教师下乡到大悟、孝昌县僻远山区学校考查、学习活动。活动中很多教师用自己节约下来的生活费为乡村贫困学生购买文具、书籍等学习用品,还有很多学生用自己平时节省下来的零花钱购买了各种各样的图书、笔、本、文具盒、词典等。当教师们把这些物品带去赠发给乡村的贫困学生时,他们感到无比的激动和温暖。听到这个消息后,我再也不乱花钱了,也想下一次用自己省下的钱为需要帮助的人献爱心。师你真不错,上次的活动一定感动了你,老师相信你从此会懂事节俭的意义和作用。(板书节俭在校园)生2我要讲的是我的外婆。我的外婆今年70岁,一生务农。近几年,妈妈、姨妈和舅舅都陆续在城里安居乐业,就把已经年老体弱的外婆接到城里来住。外婆一生勤劳节俭,从不浪费一分钱、一粒粮、一滴水、一度电。外婆洗过菜的水,从来不倒掉,而是专用一个水桶储存起来放在卫生间冲便池;每次剩下的饭菜她也不倒掉而是留着下一顿再吃;洗碗时她把粘在电饭锅底的饭粒先浸泡一会儿,然后连同洗碗水中的饭粒一起滤去水,再把它们晒干。姨妈和妈妈发现后,都纷纷埋怨外婆太过节约,说她这样做无济于事。没想到,过一段时间后,外婆有事要回乡下,临走时,她拧着一个塑料袋,里面全是晒干了的饭粒等食精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9物。外婆说她把这些带回老家,给邻居家里作饲料。她说,你们没想到吧,现在为什么猪肉涨到十多元一斤,还不是因为粮食涨价,猪饲料涨价,养猪成本高,市场上成猪数量少。我把这带回去的浸泡后,少说也够猪吃一顿美餐。送外婆上车时,我真佩服她这种节俭精神,姨妈和妈妈再也无话可说了。师你观察得真仔细,外婆节俭的品质也感动了我。(板书节俭在家庭)生3我讲的牙签的故事。在饭店里就餐时,中国人习惯将牙签用后随手扔进垃圾桶里,而美国人则在用完牙签后,把它折成三段,然后用一小块纸巾包好放在随身带的包里。回家后,将用过的牙签随类似物品一起放进粉碎机里粉碎,然后作废品再利用。这样既安全,又节俭。这种做法值得提倡和学习。师你的视野真开阔还能把你了解到的社会现象进行对比思考。(板书节俭在社会)的确,大到社会,小到学校、班级、家庭,节俭无处不在。老师、同学、父母,我们都应学会节俭三、导情再现情境,内省体验悟节俭精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9师接下来,请大家欣赏一个短片。(出示)主题节俭是美德(韩国)主要内容(录音文字)一位中国朋友到韩国人家里做客,主人给他开了门,问他是穿拖鞋还是和他们一样光脚踩地;他见主人只穿着袜子,没有穿拖鞋,就按主人的样子做了。主人说“地砖铺了,光着脚有些凉,所以又在上面铺了人造革,这样省得买很多拖鞋。”他看见韩国朋友的妻子用抹布擦地板,就问她为什么不用拖把,那样要省事得多。女主人说道“拖把在涮洗时太费水,抹布可以节约用水”朋友到卫生间时发现,马桶旁边放了一个塑料桶,桶里盛的是脏水,上面还放了个舀子。正好韩国朋友4岁的儿子急匆匆来尿尿,小家伙尿完了在桶里舀了一瓢脏水冲马桶。主人介绍说,他们家有个惯例,大人小便用两瓢,小孩子用一瓢。朋友还告诉我,这个韩国人家里有两辆小轿车,家里车库里放了一辆,公司车库里放了一辆。但是,他们夫妇平时上班都是骑自行车,有要事或接待时才用汽车。用他们的话讲,这样做可以节约费用,也减少对环境的污染。韩国人并不缺钱,但是,富裕并没有使他们丢掉节俭的优良传统。师看了这个短片,你一定悟出什么道理,它能让你想起什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9生1在节俭方面,韩国人的确比我们做得好,连有钱人都能做到节俭,我们这些并不是很有钱的人,为什么不处处节俭呢生2我以前不懂节俭,生日聚会,大吃大喝,和同学相互攀比,以奢侈为荣,认为节俭是小气,是贫困的表现。现在,我明白了那是不良风气在作怪,我现在更加深刻地懂得“一茶一饭,来之不易”。四、导唱个性表达,真情流淌颂节俭师是呀今天我们的生活水平提高了,经济建设得到快速发展,但是,我国人均占有资源数量还很少,地球资源也有限,为了人类的生存和社会的发展,我们必须继续大力提倡节俭。勤劳节俭光荣,奢侈浪费可耻。同学们,通过这次活动,你学到了什么想赞美什么反对什么你又打算怎样做呢生1我认识到了节俭的意义,节俭是一种美德,节俭可以防止腐败,助长廉洁。生2我知道了古今中外,有高尚道德和责任感的人都崇尚节俭。生3我们要赞美节俭,反对浪费,防止腐败的罪恶在我们心灵滋生。生4这次活动使我深受教育,我觉得节俭有利于我们健康成长,使我们从小养成艰苦奋斗、廉洁自律的高尚品精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/9质。生5全社会、全世界都应提倡节俭,因为我们只有一个地球。地球资源有限,不允许任何人奢侈浪费。生6我明白一个道理,一个人不节俭,就好比钱袋破了一个洞,里面装满了钱也会落空。生7我们要向今天大家讲的故事中的每一位人物学习,做到生活节俭,不比吃穿

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