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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3海东小学首席资源教师职责海东小学首席资源教师职责1、首席资源教师必须有强烈的事业心和责任感,关心爱护随班就读儿童,做到“五心”,即关心、爱心、信心、耐心、恒心。2、努力学习随班就读教育学和随班就读心理学等方面的知识,积极参与融合教育研究,不断提高资源教师专业理论水平和自身的业务能力。3、刻苦钻研,努力精通业务,勇于探索融合教育的新路子。4、严格执行资源教室学生的筛选和进入、训练程序。按照要求指定辅导老师,制定个别化教育的方案,开展相应的课程训练活动。5、关爱,尊重进入资源教室的学生,对他们进行耐心的教育、感化,参与并指导资源教师进行补偿教育教学工作,努力促进其良好个性品质的形成,矫正心理创伤,提高学业成绩。6、因材施教,实施个别化教育,制订个别教育计划,矫治和补偿随班就读孩子的缺陷,培养他们的自尊心、自信心。7、作好档案的收集、整理工作。勤观察、勤记录,系精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3统地收集资源的第一手资料,实事求是地对比、分析随班就读的成长变化,并针对其成长变化随时调整自己的教育教学。海东小学资源教师职责1、资源教师必须有强烈的事业心和责任感,关心爱护随班就读儿童,做到“五心”,即关心、爱心、信心、耐心、恒心。2、努力学习随班就读教育学和随班就读心理学等方面的知识,积极参与融合教育研究,不断提高资源教师专业理论水平和自身的业务能力。3、刻苦钻研,努力精通业务,勇于探索融合教育的新路子。4、在首席资源教师的指导下,主动与受导学生的任课老师联系交流,为受导学生制定个别化教育的方案,开展相应的课程训练活动和补偿教学活动。(每周一课时)5、作好受导学生学习档案的收集、整理工作。勤观察、勤记录,系统地收集第一手资料,并针对其成长变化随时调整
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