



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4UNIT3HOWWASYOURSCHOOLTRIPPEROID5UNIT3HOWWASYOURSCHOOLTRIPPEROID5教学目标I知识与能力1判断褒贬,记住2A中的单词;2快读课文,抓取文章大意,回答WHEREDIDHELENGOHOWABOUTJIM3细读课文,完成2C/2D,学会查找具体信息;4读后活动记住2E短语,能根据这些短语复述两篇日记。II过程与方法自主、合作;运用阅读技巧;使用微课程等资源。III态度与价值观学记英语日记,讲述过去的事情,丰富生活经历。教学重点1抓取大意、抓取细节信息;2根据2E复述日记。教学难点根据2E复述日记。学情分析本单元的话题是描述过去发生的事情,涉及到一般过去式的应用。通过初一一年的学习,学生对现在时态已经非常熟悉,因此我们可以设计学生活动,让学生描述现在与过去的事情,通过对比,结合语法解释,发现一般过去时的含义和用法。教学准备导学案,微课程,听力录音,PPT教学过程集体备课个人备课STEPONESHOWTHEPREVIEWWORKSTEXTBOOKSANDNOTEPAPERTEACHER1DRAWACHECKTABLEONTHEBLACKBOARD2L精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4ISTENTOTHEREPORTFROMTHEWINNERSTRYTOFINDOUTHOWTHEYPREVIEW,ANDTHENSUMUP3SHOWTHEAIMSFORSTUDENTSTOCHOOSEATTHESAMETIME,STUDENTSGETINTOTHENEXTSTEPGRADUALLY,ONEAFTERANOTHERSTEPTWLEARNBYTHEMSELVESSTUDENTS1DECIDEMYOWNAIMS2SELFSTUDY1CHECKTHEANSWERS,THINKOVERANDCORRECTTHEIROWNMISTAKES2DISCUSSTHEIRPROBLEMSINGROUPS3ASKOTHERGROUPSORTHETEACHERFORHELPTEACHERGIVEINSTRUCTIONSIFNECESSARY1IDIDNTLIKETHETRIPATALL我一点都不喜欢这次旅行。NOTATALL/NOTATALL意为根本不、完全不。如IDONTLIKETHEGIRLATALL2ALLINALL,ITWASANEXCITINGDAY总之,这是令人高兴的一天。ALLINALL意为“总的来说、整体上说,总之”,一般用于结尾,对阐述内容进行概括性总结和归纳。如ALLINALL,ITHINKYOUDIDAGOODJOB总的来说,我认为你干的很好。3THEGUIDETAUGHTUSHOWTOMAKEAMODELROBOTHOWTOMAKEAMODELROBOT特疑TODO作宾语,相当于宾语从句。4THEROOMSWASREALLYDARKANDITWASDIFFICULTTOTAKEPHOTOS,SOIDIDNTTAKEANYITWASDIFFICULTTOTAKEPHOTOS译为_STEPFOURPRACTICERETELLTHEDIARIESACCORDINGTOTHEPHRASESIN2ESTEPSIXSHOWSTUDENTSH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4OWTOPREVIEWFORNEXTCLASS3A4小结学科知识构建与板书设计UNIT3HOWWASYOURSCHOOLTRIPCHOOSEYOURAIMS1判断褒贬,记住2A中的单词;2略读课文,能划出褒贬词,回答WHEREDIDHELENGOHOWABOUTJIM3细读课文,完成2C/2D4读后活动记住2E短语,能根据这些短语复述两篇日记。反思与重建附一课前检测题个性预习作业同层对比二课堂检测题1,你什么时候去旅行的_DIDYOU_2,昨天你去了哪儿_DIDYOU_YESTERDAY我昨天去了动物园。I_THE_YESTERDAY3,你的旅途怎么样_WASYOUR_4,HELEN为她的父母买了一些可爱的礼物。HELEN_HERPARENTSSOME_5,JIM什么礼物也没买
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025河北张家口沽源县招聘社区工作者70人考试参考试题及答案解析
- 2025年宣城市旌德县中医院招聘社会化用人5人备考练习试题及答案解析
- 施工项目竣工验收与交接方案
- 水库大坝加固与维护方案
- 西师大版数学五年级上学期 2.2图形的旋转 同步测试(含解析)
- 2025天津市北方人力资源管理顾问有限公司外包项目国企汽车检测中心招聘备考练习试题及答案解析
- 非煤矿山外包工程安全生产管理协议
- 乐至县2025年从高校毕业生“三支一扶”计划项目人员中考核招聘乡镇事业单位工作人员备考练习试题及答案解析
- 2025青岛澳柯玛控股集团有限公司招聘计划考试参考试题及答案解析
- 2025年河北廊坊市人力资源和社会保障局公开招用就业见习人员考试参考试题及答案解析
- 护士重症监护室护理的进修
- 排水管网清淤疏通投标方案
- 临时占用城市绿地施工方案
- 胸腔积液诊断的中国专家共识(2022版)解读
- 五年级上册语文摘抄笔记
- JJG 539-2016数字指示秤
- 辽宁盘锦浩业化工“1.15”泄漏爆炸着火事故警示教育
- 小学信息技术人工智能教学案例
- 服装零售业概况
- sg1000系列光伏并网箱式逆变器通信协议
- 专升本03297企业文化历年试题题库(考试必备)
评论
0/150
提交评论