尹芙蓉  骨干教师培训学习总结 2100字 _第1页
尹芙蓉  骨干教师培训学习总结 2100字 _第2页
尹芙蓉  骨干教师培训学习总结 2100字 _第3页
尹芙蓉  骨干教师培训学习总结 2100字 _第4页
尹芙蓉  骨干教师培训学习总结 2100字 _第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5尹芙蓉骨干教师培训学习总结2100字骨干教师培训学习总结富源县中安小学尹芙蓉我很荣幸地参加了大理学院举办的小学语文骨干教师培训班的学习,培训时间从20XX年X月X日开始至20XX年X月X日,共计18天,在这18天的时间里,我认真地听取各位专家和学者的报告,观摩了同行精彩的课堂教学,我从中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。以下是我对自己这次参加骨干培训班学习的简单总结一、教师要活到老,学到老新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师合作探讨,教师要秉承终身学习的教育理念,以适应教育改革的浪潮。二、教师要具有创新意识和创新能力随着社会的发展,信息时代的到来,创新成为一个民族的进步和国家兴旺发达的推动力。正如今天,我们的国家更需要培养创新人才。学校成为培养创新人才的摇篮,教师则成为培养创新人才的关键,没有一批创新人才的教师就不会培养出创新精神的学生。因此教师的责任重大,我作为一名骨干教师,始终把培养一流的合格人才和创新人才放在重要位置,教好学生,努力让每位学生成才。教师的教学方法、教学风格应该多样化,做到百花齐放、百家争鸣。生活中的一些变化,科研的重大突破往往来自于挑战现状,挑战于生活,而不是盲目的安于现状,作为一名骨干教师要教育学生敢于思考、善于思考,自己本人首先在教学方面要有独特的见解。作为教师要上好课,首先必须认真备课,对知识进行精心处理,才能教好学生。我认为作为一个好老师应该是学生感到你亲切、喜欢你,听了你的课后有收获,能长进。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5教师作为教育目的、教育活动、教学方法的指导者、探索者、实践者。作为学生成长发展的领路人,教师应当具有奉献精神,但更要有建功立业的热情。时代呼唤充满激情、课堂活跃的教师,在教学实践中创造业绩的人,才能实现自己的人生价值目标,才能真正带动学生走上成功之路。作为教师,在教学中,只有读书、读好书,才能充实教师的知识,提高教师的能力,用发展的眼光看待学生,用开放的心态持续充实,提高自己,靠丰富的学识修养,将学生吸引到自己的身旁。三、教师要热爱学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已,来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加倍地关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中和品德上的每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们喜欢老师,进而喜欢上老师教授的课。这样,才会在他们成长与发展的道路上有很大的提高。四、教师要尝试多种教学方法,创造多彩课堂教师必须在各个方面提高自己,尤其是在教学方面,一个优秀的教师不仅会上课,而且要有多种多样的授课方式。只有形式多样的课堂,才能更好地吸引学生,让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的业务水平。一堂课下来,教师一定要明白在教学生什么,学生发展了没有,改变了没有这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学必须要采用更多的学习方法、教学方法。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法。老的教学方法已经不能适应新的社会的需求,同时也不可能满足我们新一代的学生,所以作为当代的老师不能只满足目前的状态,应该从现在开始学会适应社会、适应学生。五、教师要应用计算机服务教学二十一世纪是信息时代,身为教师如果不懂得计算机,不懂得网络,就是新时期的文盲。而且网络的确给我们带来了极大的方便,不同地域,不同风格,不同教师同授一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5堂课成为网络时代的特色,它完全打破了时间、空间的限制,大大开阔了教师和学生的视野。通过这次信息培训,我学会了以前许多不懂的东西,并促使我转变传统教育观念。以前,自己在教育教学中遇到问题,总想外出学习,去见识一下先进地区的教学有时候就一个观点想与更多的老师进行探讨,但总是受现实情况限制,得不到实现。“网络教学”使我先前的想法变成现实,能够跨越地域与其他教师进行互动交流,得到优秀教师的示范和专家的引领,相信我的课堂会越来越生动,效率会越来越显著,教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论