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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3美丽的印纹课时计划美丽的印纹课时计划福建省厦门市金尚小学甘梅教学目的、要求美丽的印纹1通过用手、树叶等有纹理的物体进行沾印，美丽的印纹让学生初步了解自然世界中各种各样的纹理。2体验造型乐趣并获得视觉感受美丽的印纹。3理解绘画形式的多样性。教学重点、难点体验用手、树叶等物体沾印产生的肌理效果。美丽的印纹利用肌理效果，组织画面。准备工作全开纸、水粉颜料（统一分配）、不同的树叶及图例等。教师活动学生活动教学过程一、组织教学美丽的印纹二、导人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31让学生观察自己的手心来发现手的纹理，教师用手沾上颜料，在纸上印出手纹，板书MEILIDEYINWEN美丽的印纹。2在黑板上挂一张全开纸，让学生沾上自己喜欢的颜料上台按印，体验印的乐趣，并让学生简单表述自己手上纹理的特征及手沾色彩、按印的感受。3让学生讨论并说说除了手之外，还可以用什么东西来印。三、布置作业1团结协作；2注意卫生；3比一比，哪一组印得最美丽。四、学生练习巡视指导，及时发现问题；展示小组作业，引导学生观摩，比一比，哪一组的图案最有意思。五、小结生活中有各种各样的物品，每一种物品都会有自己独特的纹理（出示有肌理效果的花瓶），我们可以利用这些纹理来美化我们的生活，在我们创作美术作品的时候，也可以充分利用它们。1观察手心印纹，并说出自己的感受。2上台沾颜料按印，简述自己手上纹理的特征及手上精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3沾色彩、按印的感受。3讨论。分组协作、完成作业观摩作业，比一比，谁的作业最有趣，
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