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文档简介

1/32016学年第二学期幼儿园中班德育总结德育工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。转眼即逝，中班的最后一个学期即将结束，这一学期我们又见证了孩子们的成长他们变得更加懂事；懂得关心别人；学会主动帮助和照顾同伴；越来越像个小大人。他们的进步也同样见证了我们教师德育工作的成效。品德教育是幼儿园教育的一个重要领域，是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分。本学期，我们依据园德育工作的指导方向，本着德育工作的一贯原则，并且结合本班上学期的德育情况，认真制定了德育工作计划且通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好的基础，以下是我们班幼儿德育的总结一、会习惯性地运用礼貌用语在平常我们两个老师的表率作用的带领下，幼儿能随时随地不忘运用礼貌用语。孩子帮助老师说谢谢。批评错了或伤了他们，就真诚地说老师错了，真对不起。在待人接物方面也时时提醒他们做个有礼貌的孩子。久而久之，孩子也会受到潜移默化的影响。当倔脾气的孩子打了人，也不要急着不要呵斥他，让他去道歉。应该耐心的倾听幼儿的解释，帮助幼儿解开心结，让其真正改正随便打人的坏习惯。2/3二、在友爱谦让方面也有了很大的进步。几个学期下来，每位幼儿都能学会分享自己的物品，喜欢带自己最爱的零食或者玩物来和其他小朋友分享。在分享过程中，若有小朋友表现不好，他们也会做出一副小老师的样子，批评并且帮助改正他们的错误行为，再与他们分享。这样的表现不仅能让自己得到进步，也能让其他的小朋友得到改进。而在每学期的书本分享时间中，幼儿也学会有秩序的排队拿出阅读，不挤不闹。三、在一日活动中，我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节，教育培养幼儿要文明礼貌、勤俭节约、爱护公物，尽量做到自己的事情自己做。四、为了培养幼儿从小爱劳动的好习惯，我们每天安排了值日生，进行一些简单的劳动，如挂毛巾、搬椅子、摆杯子、分发餐具等。我们每周进行选举每周之星，使小朋友掌握了劳动的技巧。五、节日渗透三月八日妇女节，本班组织感恩妈妈的写贺卡活动，让每位幼儿在说说、画画过程感受母亲的爱四月五日清明节以及五月一日劳动节放假期间，让幼儿记录并且家长拍照幼儿扫墓和在家劳动的情况六月一日儿童节，我园举行了大合唱活动，通过表演，让幼儿感受节日的快乐，过上一个美好的六一节3/3五月初五的端午节，我园举行了端午节游园活动，让幼儿更真切的了解和感受节日的氛围总之，“生活即学习“，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育，在幼儿的一日
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