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文档简介
1/4某村学习实践科学发展观活动第一阶段总结科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是推动农村经济发展和党建的重要指导方针。当前在各乡镇范围内开展学习实践科学发展观活动,即是推动农村又好又快发展的迫切需要,更是提高各党支部的执政能力的重要途径。按照杜阮镇党委的统一部署和安排,根据学习活动的要求,XX村党支部积极行动,开展了一系列的活动。现将XX村学习实践科学发展观第一阶段的工作总结如下一、主要工作科学发展观第一阶段主要工作为学习调研,时间为9月下旬至11月上旬。这阶段主要工作有以下几个方面1、撰写XX村学习科学发展观工作计划书。为认真做好XX村学习实践科学发展观活动各个阶段的工作,确保学习实效,根据杜阮镇委的杜阮开展深入学习实践科学发展观活动阶段工作指引及XX村的实际情况,制定工作计划书。2、开展动员大会。组织党员及两委干部召开学习动员大会、集中学习十七届四中全会精神和科学发展观重要论述。2/43、深入调研。在学习的基础上,开展XX村科学发展观的调查研究,广泛听取群众意见,认真分析XX村学习实践科学发展观的突出问题,撰写调研材料。4、开展形式多样的活动,实践科学发展观。在实践科学发展观第此资料转贴于学习网WWZU21OM一阶段中,XX村的主要活动有贯彻落实科学发展观以人为本精神,开展老人节活动;用科学发展观统筹国防建设,开展征兵工作;统筹兼顾,做好XX村第三次分领责任田工作;贯彻落实科学发展观,做好XX村社会保险工作。5、撰写各种文字材料,做好材料的整理归档工作。在第一阶段中,撰写的材料主要有XX村学习科学发展观工作计划书、XX村科学发展观调研报告XX村学习实践科学发展观活动第一阶段总结;填写好科学发展观活动每周情况统计表,做好上周总结与本周计划;撰写好每次科学发展观活动的简报,共7篇;收集好蓬江区、杜阮镇有关科学发展观的文件。并将以上材料进行分装。二、主要成效经过第一阶段的学习实践活动,XX村两委干部及党员们普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育,深入学习实践科学发展观活动取得了阶段性成效。1、在思想上,对科学发展观的认识有了新的提3/4高。通过学习,XX村两委干部及党员们加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解,强化了以人为本、科学发展的意识,增强了统筹兼顾、全面协调可持续发展的观念。2、在工作上,更加符合科学发展观的要求。通过学习科学发展观,XX村干部在工作上实践了以人为本的理念,把XX村村民的利益放在首位去开展工作。在发展村集体经济上,更加强调科学发展、全面协调,努力把握好XX村农业与乡镇企业的协调发展,在坚固农业为第一产业的基础上,不断推动农村乡镇企业的发展。3、通过调研讨论,认清了目前XX村科学发展观工作上的问题,明确了今后工作的方向。调研后发现,XX村实践科学发展观的问题主要有第一,某些党员同志缺乏纪律性与学习的主动性。在学习科学发展观的活动中,存在着某些党员迟到、缺席、学习过程不认真的现象。第二,科学发展观的学习活动未能在全村范围内铺展开来。在以往的学习活动中,只是组织了党员参加。科学发展观作为我们工作的重要指南,应该在更广的范围内普及学习。第三,科学发展观学习活动内容单一,未能采取形式多样的方式进行学习。XX村将会在第二阶段的实践活动中努力改善不足的地方,增强学习实践的成效。三、第二阶段工作方向4/4总结回顾XX村第一阶段的工作,虽然取得了一定的成效,还存在一定的差距和不足,我村党支部将在下一阶段工作中采取有力措施,认真研究解决。第二阶段为分析检查阶段,主要工作方向有1、继续采取形式多样的方式,把学习实践活动引向深入。结合XX村的实际,开展各种科学发展观活动,加强学习实效性。2、开好专题民主生活会和组织生活会。广泛征求不同层次的意见和建议,对学习活动中查摆出来的问题,按不同类型进行归类梳理,为下一步分析检查阶段打好基础。领导
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