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文档简介
1/3致全班同学的一封信亲爱的同学们我是你们的班主任。想写这封信已经很久了。今天终于提起笔,从第一个字开始,把我内心的话告诉你们。一进教室,班长就大声喊叫着“老师,她今天又发疯了,早操的时候,当着全校的人脱衣服,脸都丢尽了”全班哄堂大笑。和往常一样,一走进教室,就能听到关于“她”的所有情况,今天也不例外。所有人都知道,她是个“特殊的孩子”,用你们的话来说她是“脑子出了问题的人”。她说话含糊不清,只会讲一些简单的日常用语;她学习一窍不通,甚至连一年级的孩子都不如;她常常对我们傻笑,做一些奇怪的动作;她更没有自控能力,尤其在课堂上,突然冒出一句话或一直举手或莫名拍桌子她的确是个问题学生,而且这个问题很严重,但是,亲爱的同学们,请你们别忘了,她现在是我们六一班中的一员请你们认真回想,开学伊始,你们是如何用豪言壮语来描绘班级的美好未来,你们是如何斩钉截铁地说一定会帮助她,如何让她不被别班的同学欺负、嘲笑,难道你们都忘了吗我没忘,我记忆犹新班干部们,你们曾是那么坚决地说一定会帮助她,帮助她改正乱扔垃圾的坏习惯,会督促她上课不要扰乱课堂。全班同学们,你们2/3都曾保证过不欺负她,也不让别班同学欺负她,知道老师当时感到多么的欣慰吗多么感动吗我真为能成为你们的班主任而自豪啊。可惜事到如今,我却对你们的所作所为感到心寒。现如今的你们,只会跑到办公室对我说“老师,她今天又哭了”,“老师,班上很多人骂她”,“老师,打她”,甚至还有人对我说“老师,你让她回家吧。她根本就是傻子,在这也是浪费时间,还浪费钱”。我对你们的总总言语做出解释,训斥你们做错的同学,本希望你们能懂得,能理解我的用心良苦,可是,听到的却是惊人的回答“老师,她是你家亲戚吗既然不是,那么袒护她干什么哦。”同学们,同学们,难道你们的心胸狭窄到容不下这样一个学生吗难道你认为她低人一等吗难道她和她贫穷的家庭愿意选择这样的人生吗她是有缺陷,但她也能明白你们表现出来的一举一动代表着什么含义,她耳朵能听,眼睛能看,她也会有感受。当老师看到她因为你们的流言蜚语而默默趴在桌子上哭泣时,我很想知道,你们的心里可否有一点点后悔的恻隐之心呢亲爱的同学们,在学校,不是只有学到知识才是最重要的,还有更重要的是学会做人,学会拥有爱人之心。爱人之心,人皆有之。衷心希望今后我们六一班这个家庭能够越来越
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