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文档简介

1/5科技兴农工作总结农牧民是新农村建设的主体,培育新型农牧民是新农村建设的手段和目的。我县农牧区人口中有近30的人口只有小学以下文化程度,大多数劳动力没有经过系统地农牧业实用技术和技能培训,针对这种情况,结合“科技兴农”“科技之冬”,我局面向农牧民有针对性的开展了实用技术和技能培训,不断提高农牧民依靠科技增收的能力。采取集中培训、现场指导和技术服务相结合的方式,实现培训、指导、服务三位一体,加快培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农牧民,为稳步推进社会主义新农村建设提供坚实的智力支撑和人才保障。一、组织领导健全,工作机制完善1、我局抽调骨干人员参与培训工作,并要求认真抓好课程设置、教学安排、督查考核等工作,各乡镇村也确定专人负责,全县形成了县乡村互动的、完整有效的科技培训工作体系。2、培训手段多样化。通过县、乡镇村、基地等多级培训网络体系,采取专题培训、技术讲座、现场参观学习、农业短信等多种形式,全面开展培训工作,农技人员通过“联基地、联大户、联农业龙头企业”的三联活动进行培训,做到技术人员到户,技术要领到人。3、整合示范基地。选择红柳公司、金洋公司、高产奶2/5牛养殖中心、鑫牛畜牧开发中心、喀尔里克公司等5家企业为我县科技兴农示范基地,让农牧民在基地中学习实践,使基地真正成为科技人员及农户培训、参观、咨询、试验的示范区。二、取得的实效我局派技术人员到各乡镇开办了8期培训班,向广大农牧民传授了畜禽疫病防治、草场改良与保护、畜禽品种改良等先进实用畜牧技术,受益农牧民达960多人次。(一)培养了一批学以致用的专业农牧民。我县在开展新型农牧民科技培训时,对培植专业农牧民进行重点指导、重点培养、重点扶持,帮助解决生产和技术难题,促进他们发展壮大。目前,我县共培植养殖专业户50户,培训基本学员340人。(二)加快了农业实用技术的推广应用。我县把技术含量高、经济效益好、增产增收潜力大的产业作为培训重点,不仅促进了新技术、新成果的大面积推广,还显著的提高了农牧民对新技术、新成果的接受能力。(三)加大牲畜品种改良力度。结合我县“品种改良示范县”项目的实施,我局大力引导广大农牧民进行牲畜品种改良工作,2016年,我县牲畜良种覆盖率牛40、猪100、羊75。(四)得到了广大农牧民朋友的普遍欢迎。实施科技兴3/5农为我县畜牧业发展培养了一大批实用性人才。通过进村办班开展科技培训、面对面、手把手的技术指导和跟踪配套服务,让农牧民不会就学、不懂就问,及时掌握科学技能,促进了农牧民思想观念的转变,增强了有机农产品标准化生产的认识,强化了农产品质量安全、品牌开发和市场风险意识,提高了农产品生产经营水平,要求参加培训的人越来越多,在培训示范村流传着“老师进了村,技术不用愁,不懂多请教,增产又增收”,这是广大农牧民朋友对科技兴农的认可程度的具体表现。如盐池乡目前参加科技培训的人多了,打牌赌博的人少了;忙于农业生产的人多了,游手好闲的人少了;瞄准专业农牧民的人多了,等、靠、要的人少了。(五)增强了农业技术人员的服务意识。一是增强了服务意识,大多数科技培训老师,通过参与实施培训项目,认识到此项工作不仅仅是一项技术培训、技术指导工作,而是一项重要的“富民强县”工程。他们理清工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,不断创新培训模式,把科技培训和本职工作结合起来,有效提升了培训效果实现了自身价值。二是增强了农业专业技术人员加强自我学习的动力,特别是一批进村老师在培训过程中发现了自己知识的不足,加强了自身的知识更新,形成了一种良好的学习风气。三是农技人员在教学期间得到锻炼和提高,收到4/5了在“教中学”和在“学中教”的良好效果。四是通过合同管理、制度约束和培训服务补贴,鼓励培训老师进村办班开展培训和现场进行指导,做到了按照计划进村培训农牧民,按照生产关键环节进行现场指导,按照信息技术咨询尽快解答,按照项目要求进行实施,成为了农牧民的贴心人。三、存在的问题虽然科技兴农工作取得一定的成绩,通过交流,也发现了一些问题。一是部分农牧民未能认识到提高自身素质的重要性、紧迫性和必要性,缺乏参加培训的积极性和主动性。二是工作进展不够平衡,乡镇之间存在较大差距。有一些乡镇对培训工作重视不够,工作班子没建立,职责不明确,责任没落实,工作比较被动。三是培训硬件设施投入不足,目前农村的培训还是以“一个老师、一间教室、一块黑板”的模式为主,形式单调,手段落后。四、今后的打算针对存在问题及上级对科技兴农工作的要求,对照各乡(镇)村的实际,进一步做好以下工作一是进一步探索和制定有利于科技兴农工作开展的政策措施及方式、方法。积极探索实施的新形式、新手段,努5/5力提高实施的实际效果,努力保证实施质量。二是要紧紧围绕当地主导产业这条主线,以增加农牧民收入为目标,面向农村基层干部、青壮年农牧民、农村妇女等不同实施对象,依托农业龙头企业、农业合作社、农业专业协会,针对不同区域、不同产业,开展形式多样、有所侧重的分类实施。根据不同的年龄结构和文化水平因人而宜地实施,进一步加强针对性和实效性。三是挖掘典型,加强宣传。加强舆论宣传,充分发挥新闻媒介作用,通过自身的政府网、有线电视开辟农业专栏

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