初三学生读《燃烧的男孩》有感：寂寞灵魂，似火燃烧

1/4初三学生读燃烧的男孩有感寂寞灵魂，似火燃烧内心的渴望充斥着血管里的每一滴血，甚至有时还会毫不惊异的涩缩着一份无助。当那种孤独涌上心头，才会明白原来这就是寂寞。透过眼前雾蒙的那团泪水望墙外的世界，淋湿了一片辽阔的白色云海，它们就那样生生不息，翻滚似海。白色的须臾顿时照亮整片阴霾。也许，时光会带走一切，那种还是孩童时的天真与敏感纤细早已回不来了，随着阅读量的增加，很少会有什么作品能让自己动容了。可这一次，我感动的连自己也不知道流了多少泪，很极力的向周围朋友推荐这本扣人心弦的小说。希望能和他们一起分享那份消失多年，却又再度回到我视线里的真实的情感，澎湃的真诚。这也是第一次读李枫的作品，但那种浑然天成的最真挚而诚恳的情感却毫无保留的将他内心最伤痛，最悲哀，最灰暗，最秘密的过往书写了出来。当然，我无法揣测他的内心，除了被感动和被震撼外，我们别无他选。主人公木灵江在经历了父亲身患重病，母亲无奈自杀，身边朋友相继离开的一次次打击后，书写完了自己那个阴暗消极却又轰轰烈烈的青春期。看了内容梗概后，我草草的以为这只是一出“残酷青春”，“黑暗少年”的故事，2/4有些背叛有些迷失，而主角却以一种呻吟的姿态痛苦的生活，但看完全部后，我发现自己错得离谱，故事的确残酷黑暗，主角们最后的结局也着实是痛苦得残存而活，但它是一段清晰发展得出的必然结果，没有任何扑朔的意识参杂其中，使人仿佛感同身受。是的，我看到了悲伤是如何蔓延成为悲剧的。或然，我们无法想象作者在写这个故事时是怎样的悲凉。在我眼里，灵江，一直是坚强和勇敢的化身，是正义与善良的象征，虽然发生在他身上的，可能我一辈子也不会遇到，但作为一个阅历故事前前后后十几遍的读者来说，也许，我可以体会到那种辛酸，同时也为他感到遗憾。处于这个时段的他，是不该承受这些的，更何况是独自一人但换一个角度，或许我也该替他感到高兴，他有又铁又棒的朋友，除了家境富裕，爱替他打抱不平的岳达，还有正义，勇敢又大大咧咧的鹿威，和爱吃东西，胆小却又挺可爱的冬霜。我一直相信，他们会永远在一起。无论最后冬霜是否回来了，鹿威是否真的死了，岳达是否还相信他，他们四个，会一直一直在一起。也正是这份难得的友谊把我带向了结局，那个永远不会结束的结局。是那团火，才让我想起了这个一直被我遗忘的名字燃烧的男孩，故事的结尾写的是木灵江被逼上山顶，被3/4火所困的场景，而最后，和来救他的岳达跳入水中就这样，整本书结束了，没有任何征兆的结束了，给读者带来了很大的遐想空间。我们不该抱怨这个结局，在我看来，只要有结局，就是完美的，不论悲喜。其实，李枫能做到，因为所有的事都有另一种可能性。比如“妈妈”，她并没有死，比如“小轩”，抢救及时后被救了回来，比如“鹿威”，在她身上实现了一个奇迹也不是不行，还有“冬霜”，她又回来了。这样的大团圆，故事仍然有结局，但比起那些，这个，更有吸引了，毕竟，当悲剧性的结局一尘埃落定时，也就不会想太多了。因为我们相信，在人间诺大、不可战胜的阴暗中，能有一个人，至少有一个人，到达，就是圆满。我们应该记住，曾经的那些人，其实并没有走远，他们还活着，活在我们的过去里，他们还在，只是从我们身边去到我们的身体里。在我们的脑海里，记忆里，我们的心里，还将永远陪伴我们，我们相依为命，相守一生。永不孤单。灵江唤着我这一刻