《制作学习摘录卡》学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5制作学习摘录卡学案制作学习摘录卡学案知识与技能（1）、在WORD文档中设置文字的颜色和底纹，掌握常用的方法。（2）、适当地给文字设置加粗、倾斜、添加下划线的格式，掌握美化文本的基本方法。（3）、运用格式刷提高设置文字格式的效率。过程与方法运用尝试法与小组合作法，通过WORD文档实践操作，有步聚地完成设置色彩与字形效果，明白文本美化是由合理地搭配色彩与字形来实现的。情感态度愿意通过合作与尝试，提高WORD操作技能技巧，培养创新意识与创造能力。教学重难点重点能对文字进行恰当的编辑和美化。难点学会对作品进行评议，指出优缺点，提出合理的建议。教学方法协作学习、任务驱动。课前准备学习摘录卡片的范例，文字材料，图文对比材料、课件。教学课时1课时教学过程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5一、激趣导入1、请几位同学利用台展示自己平时做的学习摘录卡。师老师平时也会做学习摘录，但老师的学习摘录不是做在本子上，而是用电脑做的，并且存放在电脑里面的，想不想看看老师的学习摘录卡跟你们的有什么不一样吗2、广播展示教师制作的学习摘录卡。师老师的摘录卡跟你们的有什么不一样呢你们想不想制作出像这样漂亮的学习摘录卡呢3、揭题制作学习摘录卡二、新课、输入卡片内容，设置字体、字号师通过上节课的学习，你们已经掌握了如何设置字体、字号了。现在请你们设计好自己的学习摘录卡（文章1）输入到WORD文档中，然后将文字设置成自己喜欢的字体与字号。生动手操作，师巡视指导，并请两位同学来演示操作。、改变字体颜色。师刚才同学们都把自己的学习摘录卡设计了漂亮的字体和字号，但是怎么样才能像老师这样把标题、文章等设计成自己喜欢的颜色呢你们可以自己试试吗如果不会的同学可以查看书本47页或者问老师、同学。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5生尝试操作，个别同学汇报方法。方法选定需要改变字体颜色的文字作为字块。在格式工具栏上，单击“字体颜色“按钮按的黑色小三角尖，打开字体颜色选择框，在字体颜色选择框中，单击选择所需要的颜色依照以上方法，设置其他字体颜色。（强调改变字体、字号和颜色前要先选中文字。）、设置字形效果师在WORD中，除了可以给文字设置字体、字号和颜色，还可以设置字形效果。什么是字形效果呢它包括文字加粗、倾斜、下划线、边框、底纹和字符缩放等。生尝试操作。如果有问题可以查看课本48页或者问老师、同学为文字设置加粗选定要加粗的文字；在格式工具栏上，单击“加粗”按钮，选定的文字设置了加粗效果。为文字设置倾斜选定要设置倾斜效果的文字；在格式工具栏上，单击“倾斜”按钮。为文字加下划线选定要加下划线的文字；在格式工具栏上，单击“下划线”按钮。单击按钮旁的黑色小三角形，可以选择下划线的线型和颜色。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5为文字添加底纹选定文字；在格式工具栏上，单击“边框和底纹”按钮。为文字添加边框选定文字；在格式工具栏上，单击“边框和底纹”按钮生示范操作，师讲解。生练习操作，师巡视指导。、使用“格式刷”复制段落格式和字符格式师能过刚才的练习，大家都已经把文章1设置得很漂亮了。如果我要把文章2也设置跟文章1一样的格式，是不是也要这样一步一步地设置呢（答案是不用的）WORD软件里有一个神奇的工具可以帮我们，那就是“格式刷”，它可以快速复制文章的格式。怎么使用它呢师讲解并示范。方法将插入点定位到具有复制的格式的文字中；在常用工具栏上，单击“格式刷”按钮，这时鼠标光标变成了小刷子；将鼠标移到要应用此格式的文字的开始位置；按下鼠标左键不放，拖动鼠标，到结束位置，松开左键，所经过的文字便复制了格式。师现在请同学们把文章2也输入到电脑里，并用格式刷把它设置成跟文章1一样的格式。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5师巡视指导，生操作。展示作