区教育体育局义务教育均衡发展“双高双普”工作汇报

1/5区教育体育局义务教育均衡发展“双高双普”工作汇报在省市政府、教育行政管理部门和区委、区政府的关心支持下，我区教育体育系统精准发力、务实创新，以创建省级教育强区为目标，强力推进“双高双普”和义务教育均衡发展，全区教育工作整体呈现出朝气蓬勃、活力迸发的强劲势头。一、围绕一个目标，分步实施，扎实推进教育强区建设我们提出“创建教育强区，办好人民满意的学校”的目标，坚持把“双高双普”创建达标作为全面提升陈仓教育硬装备和软实力的重要机遇，进一步明确时间表、路线图和问题单，多措并举，分步实施，扎实推进创建工作。启动实施。我区自2016年启动实施“双高双普”工作，成立了“双高双普”工作领导小组，研究制定了关于贯彻国家中长期教育改革规划纲要（20162020）的实施意见、陈仓区推进县域义务教育均衡发展规划、关于坚持教育优先发展建设现代化教育强区的决定陈仓区实施“双高双普”工作方案等一系列纲领性文件，成立了以区委书记为顾问、区长为组长的陈仓区“双高双普”工作领导小组，下发了“双高双普”省颁标准，广泛宣传，营造创建氛围。整体推进。2016年，整体推进“双高双普”工作。区委2/5办、区政府办对陈仓区“双高双普”工作领导小组组成人员及其工作职责进行了调整，出台了一系列推动教育优先发展的配套措施，创建办已编发“创强简报”16期，建立陈仓教育体育局微信公众官方平台，宣传和指导全区“双高双普”工作，通过LED显示屏宣传车进行宣传，营造教育创强氛围。建立完善目标责任、督导评估、考核问责等一系列有效的工作机制，最大限度地为教育发展提供人、财、物支持。先后投资3亿多元，按照“双高双普”标准，进行部室建设，彻底改善办学条件，整体推进“双高双普”实施工作。整改提高。接受市级过程督导，做好整改提高工作。2016年4月，我区“双高双普”工作顺利通过市政府教育督导室过程督导。根据市级过程督导反馈意见，对存在问题进行了归类梳理，建立了问题台账，区政府办制定下发了陈仓区“双高双普”市级过程督导反馈问题整改方案，采取“七大行动”，将整改任务分解细化，实行倒排日程问题销号，靠实责任，加强整改工作。三次召开“双高双普”整改工作推进会和流动现场会，树立标杆，力促后进，确保我区“双高双普”高线达标。二、抢抓两个机遇，借势而为，加大投入改善办学条件一是抢抓灾后重建机遇，加强校舍建设。实施灾后重建、中小学危房改造、校舍安全工程，先后投资亿元，完成533/5所西山寄宿制学校建设，70余所乡村学校的新建、扩建，城区7所中小学、幼儿园的新建搬迁，并按标准化配置基础设施，使全区学校面貌有了翻天覆地的变化。二是抢抓教育创强机遇，强化教学设施建设。抓住“双高双普”、教育创强机遇，投入亿多元，进行中小学标准化建设、幼儿园建设、城区学校扩容建设，集中解决学校现代化教育设备、操场硬化软化、校园环境、功能部室、供热、内部设施均衡配置等配套设施建设，全力加快各类学校硬件设施水平提升。三、采取三大举措，精准发力，积极推进“双高双普”工作一是实行责任包抓。区政府建立了区级领导包片、部门镇街包校制度，积极协调解决学校亟待解决的困难和问题。教体局结合各股室、事业单位职能，对教体系统承担的“双高双普”工作目标任务进行了细化和分解。实行局领导包片，股室包镇街、直属学校责任制，坚持督查指导。建立了全区督学责任区工作制度，聘任责任督学37名，实现了各级各类学校责任督学挂牌督导全覆盖；全面开展第二轮“316工程”督导评估工作，素质教育实施水平得到新的提升。二是加强骨干体系建设。区教育督导室成功创建成省级标准化教育督导室。推进教育强镇建设，培植创建苗子，4/5建立了领导包抓责任制，加大对创建镇街的督查指导力度，扎实推进教育强镇创建工作。全区14个镇街，已建成省级教育强镇6个，市级教育强镇12个。教育骨干体系基本形成。三是强化自查整改。完成了全区中小学、幼儿园室部硬件设施配备情况调研统计工作，对全区义务教育均衡发展及“双高双普”创建工作进行了区级专项督导检查。配合区政府先后两次开展了“双高双普”和教育创强专题调研，严格对照陕西省“双高双普”评估验收标准，开展了自查工作，积极进一步明确了任务要求和整改措施，加快了“双高双普”创建步伐。四、强化四个措施，统筹兼顾，促进义务教育均衡发展（一）建立健全教育公平长效机制我区健全了政府主导、学校联动、社会参与的扶困助学机制，确保所有适龄儿童、少年人人“有学上、上好学”。先后出台了关于进一步加强留守儿童关爱和教育工作的安排意见、进一步做好义务教育阶段控辍保学工作、陈仓区接收农村居民进城落户随迁子女接受教育实施办法、宝鸡市陈仓区留守儿童资助管理暂行办法（试行）、宝鸡市陈仓区农村义务教育学生营养改善计划实施方案等文件，全面落实义务教育阶段免费入学，全面落实义务教育阶段贫困寄宿生生活补助制度和“营养餐改善计划”，5/5不让一名学生因家庭贫因而辍学。积极落实进城务工子女入学，确保教育公平，切实保障流动人口适龄儿童、少年的受教育权利。动员全社会力量积极做好留守儿童工作，各校建有留守儿童管护中心100多个，设有50多部亲情电话，开通70多个视频窗口。形成了以政府为主导、社会各方参与的留守儿童管护体系。（二）优化布局调整，加强薄弱校改造根据省市要求和我区实际，对学校布局调整工作进行了深入调研，形成了陈仓区中小学布局调整及后续问题的调研报告。在此基础上，充分听取各镇街及人民群众意见，重新调整并上报了陈仓区农村义务教育学校专项布局规划。通过网点布局调整，全区中小学总数