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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3幼儿园中班早期阅读活动设计拍花萝幼儿园中班早期阅读活动设计拍花萝活动名称好听的拍花萝活动目标1、学习“谁在干什么”的方法看懂每一页画面,找出画面的主要内容。2、感知儿歌内容的滑稽诙谐,同时复习110的数概念。3、初步感知儿歌的节奏及押韵方式。活动准备1、背面有蜗牛、蚂蚁、鲤鱼、招牌、熊打鼓、老头烤肉、野狼抱鸡、章鱼坐沙发、老虎喝酒、青蛙图片的数字卡片1102、人手一本拍花萝活动过程一、复习数字110,引起幼儿学习兴趣。师老师今天带来了一些数字,我们来看看,是些什么数字呀二、欣赏并学习儿歌。1、学说语句。师老师在这些数字卡片后面还藏了一些小秘密呢,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3我们先来看数字“1”。重点引导孩子看懂每一幅图谁在干什么(依次翻看数字“1”“2”“3”“4”、“5”,分别学念后面的语句)2、完整欣赏儿歌。师我把图画里的内容编成了一个好玩的游戏儿歌,名字叫拍花箩,老师请小朋友仔细听一听,儿歌里说了些什么师你听到说了些什么(依次询问“610”数字卡后面是什么)(幼儿回答)3、完整学习儿歌。师你想和老师一起来念吗三、带领幼儿集体阅读拍花萝。师儿歌好听吗一位叫做潘人木的叔叔把它写在拍花萝这本书里,曹俊彦叔叔把图画了出来让我们一起来看看吧四、引导表述儿歌中滑稽的句子。师刚才我们都看过这本书,也念了儿歌。你们认为哪些句子很好笑,很滑稽呢五、操作连连看师小朋友还记得书中动物所做的事情吗请你们拿笔,把相关的数字、动物和动作所做的事连起来。并用儿歌念给大家听精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3拍呀,拍呀,拍花萝呀,红草地呀,绿马车呀,你拍几呀我拍一呀,一只蜗牛上楼梯呀。你拍几呀我拍二呀,二只蚂蚁抬着大花瓣呀。你拍几呀,我拍三呀,三条鲤鱼滚下山呀。你拍几呀,我拍四呀,四方的招牌没有字呀。你拍几呀,我拍五呀,五只大熊打花鼓呀。你拍几呀,我拍六呀,六个老头卖烤肉呀。你拍几呀,我拍七呀,七只野狼抱小鸡呀。你拍几呀,我拍八呀,八脚的章鱼坐沙发呀。你拍几呀,我拍九呀,九只老虎喝老酒呀。你拍几呀,我拍十呀,十

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