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文档简介

1/3一年级语文教学汇报材料各位专家、老师您好我是XX，今年34岁。本学期我担任的是一年级语文教学工作。工作以来我严格遵守中小学教师职业道德规范要求，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，本着一切为了学生的发展为前提，尽自己最大的努力较好地完成了每一课的教学任务。下面将我的教学工作做如下汇报一、备好课，上好课。今年我担任的是一年级语文教学工作，教学内容比较简单，就是拼音、识字、写字。但我不因教材内容简单就轻视备课，而是每节课前，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真准备教案，每堂课都在课前做好充分的准备，并想办法制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，如口耳目一课中，我准备了口、耳、目的模型，一些植物的标本和一些与课文内容相关的图片。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的语言变得更加亲切，充满激情。一节课里同学们都精神饱满的投入到学习的氛围中，效果良好。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略。二、运用多媒体，调动学生学习积极性。利用多媒体进行教学，教学内容可以比较直观、形象地2/3展现在学生面前，便于学生理解和接受。我不断给自己充电，掌握并能熟练操纵电脑制作课件，一去二三里一课我运用多媒体辅助手段，把学生引入一个如诗如画般的世界，使得原本枯燥的课堂变得生动有趣，大大提高了课堂教学效率。有效的调动学生的好奇心，激发了学生的学习兴趣，使学生加深了对课文的理解。从而为课堂教学营造一种浓厚的学习氛围，使学生以最佳状态投入到学习中。三、平静对待差异，面向全体学生作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，为了减小差异，在课堂上我的提问任务是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点，请相对应的学生回答问题。我们班有位同学叫高源，学习的速度比一般同学慢，作业不能及时完成。可是他字写的很漂亮，针对他这种情况，我在课堂上特别关注他，多给他展示的机会，并及时鼓励他。一段时间后，高源同学在各方面都有明显的进步。四、多与家长沟通交流，获得家长的支持。家庭教育对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长，我在做好本职工作的同时，以电话、家访等形式加强和家长的联系，及时和家长探讨学生的行为表现。我们班的王杰、李信宇、李志远几位同学，在学校表现不是很好，上课不注意听讲，不完成作业。为了帮助这几个3/3孩子改掉这些不好的习惯，我通过家访、电话沟通的方式经常和家长联系，一起研究适合孩子的教育方法，现在这几位同学都能认真的听老师讲课，很好的完成作业了。在教学中，我很好的完成了教学任务，在实践中，还增强了信心。在以后的教学工作中，我会虚心向老师
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