-县实行任职考试改进选任方式的情况汇报

1/4县实行任职考试改进选任方式的情况汇报实行任职考试改进选任方式XX县把培养造就高素质人才队伍，构筑优秀后备领导干部储备库作为深化干部人事制度改革的重点，从去年开始，在全市率先试行了付科级干部任职资格考试，促进干部选任工作的改革，取得了一定的成效。主要做法是一、合理选定考试教材。付科级干部任职资格考试，不同于其他一般的考试，而应该是较为全面、系统、规范的素质考试。县委几经讨论分析，最后选定由人民出版社出版发行，中组部、中宣部等13个单位组织编写的首批全国干部培训教材共12本学习读本为付科级干部任职资格考试的基本教材。这套教材以邓小平理论为指导，突出时代性特征，体现理论联系实际的原则，着眼于提高干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力，系统涵盖了政治理论、市场经济、公共行政、工商管理、法制、科技、历史、文学、语言文字、艺术等领域的基本知识，反映了改革开放和现代化建设的新实践、新探索和新经验，具有较强的思想性、科学性和针对性，把它作为付科级干部任职资格考试的基本教材，既符合江泽民同志提出的“创建学习型社会”的要求，又适应培养优秀后备领导干部综合素质的需要。论文代写2/4二、科学规范考试程序。县委专门研究制定下发了关于实行付科级干部任职资格考试的意见，对任职资格考试的对象、内容、方法、程序、要求及结果运用等方面作了明确的规定。采取自愿报考的原则，凡属行政事业单位的一般干部均可报名参加任职资格考试，但列入后备干部队伍培养的一般干部必须参加任职资格考试。考试借鉴高等教育自学考试的方式分轮进行，每年的5月、11月分别开考一次，每次开考3至4门课程，每门课程开考两次，报考人员如有当次考试中未及格的，可在该课程下一次重新开考时报名再次参加考试。首轮考试从去年下半年开始，计划用两年半时间完成。考试采取闭卷方式进行，采用学分制计分办法，实行学分制管理，即将12门课程分为必考和选考两大类，根据实际工作的需要和课程的难易程度确定各门课程的学分，总学分为90分。每门课程卷面成绩为100分，考试达到60分为合格，计入相应学分。干部在规定的时间内修满90个学分后，则视为取得付科级干部任职资格，由县委组织部统一颁发任职资格证书，作为今后任职资格的必备条件登记造册，进入档案管理。同时，根据一轮考试需要经过两年半周期的实际情况，在第一轮考试期间，如需提拔付科级干部，提拔对象必须达到当年开考的课程规定的相应学分。具体要求是XX年必须达到30个学分；XX年必须达到60个学分。从XX年考试必须达到903/4个学分并取得任职资格考试证书方可列入考察对象。因工作需要，在第一轮考试期间提拔为副科级的干部，还必须继续参加未完成的课程考试，直至达到规定的学分，并取得任职资格考试证书为止。作文/ZUOWEN/三、严格执行考试纪律。县委始终把端正考风、严肃考纪作为转变干部作风的一个突破口来抓，狠抓了考风考纪。纪检监察的同志全程参与，跟踪监督。在组织考试过程中，按照高考的要求和做法，成立了考务工作委员会，详细编制了考试程序册，并分别制定了监考守则、考场规则以及违纪考生的处理办法。从组织、人事、纪检、宣传等部门抽调了30多名责任心强的机关干部参加监考。同时在考前召开了考务人员工作会议，明确了职责分工，提出了有关要求。监考人员不固定考场，采取每门课程开考前临时抽签的办法确定监考考场。如在去年11月的一次考试中，对18名舞弊者取消了考试资格，维护了考试的公平和公正。四、切实加强组织领导。县委成立了由党群书记任组长，组织部长、纪委书记、宣传部长任副组长的副科级干部任职资格考试工作领导小组，下设考试工作办公室。并明确了各有关部门的职责分工。组织部主管全县干部任职资格考试工作，负责考试计划、考试方案和考试工作的具体安排，并建立干部任职资格考试档案，组织报名、考试、颁4/4发任职资格证书；县委党校负责根据教材制定任职资格考试大纲，组织开展学习辅导，并协助做好考试命题工作；宣传部负责舆论宣传，并协助各门课程考试的具体工作；县纪委具体负责任职资格考试的考纪、考风工作，确保任职资格考试的公开、公正、公平，县委还通过公告栏和县电视台发布报考和考试公告，进行了广泛宣传，造成了一定的舆论声势。首次开考报名参加的就达640名，实际参加考试的达547名，占85、5。论文代写试行副科级干部任职资格考试，目前取得了初步的效应一是形成了正确的用人导向。大家深刻地认识到，今后选拔领导干部“门槛”和标准高了，条件严了，要想进入领导干部队伍的行列，维有靠实践锻炼，靠真才实学，靠综合素质才行。二是实现了“选”“育”有机结合。把“选马”与“育马”有机地结合起来，构筑了一个数量充足、门类齐全的后备干部人才库，从而给