小学教学常规工作

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6小学教学常规工作小学教学常规工作为认真贯彻落实全县教学工作会议精神，进一步强化教学常规管理，推进教学管理精细化进程，特制定如下计划。一、加强课程管理，促进课程实施。1、是认真贯彻“义务教育课程设置方案”要求，开全课程，开足课时，加强对学校特别是各教学分部课程开设的督导检查，尤其加强音、体、美等学科和三至四年级英语、综合实践活动、科学等课程的管理，严格落实学校“一把手”负责制，以课程开设的高质量，促进学生全面发展和教学质量的全面提高。2、是规范课程表管理与使用。课程表编排要科学合理，做到执行课程表不占、不挤、不调。二、加强过程管理，提高精细化程度。1、计划。教导处、教研组、备课组和任课教师要层层制订各类教学教研工作计划，并做到及时全面，规范实用，操作性强，工作安排既要与上级工作安排协调一致，又要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6立足实际，突出特色。各单位要对所属学校及教师教学计划进行检查指导。2、备课。进一步规范集体备课程序，严格落实集体备课要求，提高集体备课实效。并将其作为本学期教学工作的重点，认真组织，加强指导。进一步完善周六集体备课制度，制定具体的考评办法，通过组织集体备课观摩、学习交流等活动，加强薄弱学科的指导，促进集体备课活动的健康发展。3、上课。认真落实三案六环节教学模式，以新课程理念为标准，全面落实新课堂教学结构和新课程创新教学模式要求，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益。4、作业。一、要加强课堂作业设计与批改研究。作业设计要紧扣课堂教学内容，做到有针对性、层次性，体现科学性，保证达标训练效果。作业批改要及时，尽量当堂批改，对差生要以面批为主。二、要控制课外作业量，提高课外作业实效。课外作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6业的布置必须科学、适量，做到分类布置，全批全改，典型讲评，严禁布置机械性、重复性、惩罚性的课外作业，严禁只布置不检查作业，严禁要求家长或学生代批作业，作业布置要由教导处和班主任等按规定要求进行总量控制。5、检测。认真实施单元过关，及时搞好讲评，及时进行补偿矫正或二次过关，保证节节清，章章清。进一步完善常规检查制度，改进检查办法，打破过去只重数量不重质量、只重书写不重实效的常规检查方式，加大“推门听课”，听后检查，当堂测评的力度和密度，以“堂堂清、日日清”促进“周周清、月月清”的落实，以课堂效果评价教师的常规落实质量。三、抓实校本研训，提高新课程实施水平。1、积极参加上级培训。组织教师参加上级组织的各类新课程培训活动，做到严格要求、注重实效，全员参与。2、积极开展校本培训。以集体备课活动为依托，组织教师深入学习学科课程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6标准，认真研读新教材，扎实组织校本培训活动。通过备课检查、现场备课比赛、组织课改年级教材教法考试等形式，检查教师学习效果，提高教师学习的主动性和积极性。3、以教研活动日为载体，认真开展“五个一”活动。即每人上一节体现新理念的公开课，设计一个精品教案，编拟一份优秀单元试题，撰写一篇优秀教学论文，每周写一篇有价值的教学反思。活动要突出重点，通过各类评比、展示交流等形式，促进教师问题交流与研讨，提高活动实效。四、以课改理念为指导，扎实推进课程改革。1、是进一步加强课堂教学模式研究。要分学科分课型进行研究。2、是加强过程指导。在加强自身学习的基础上，强化过程指导，及时发现问题，解决问题。3、是树立典型，以点带面。及时发现典型课例，总结经验，组织观摩交流活动，促进课堂建模研究的深入开展。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/64、是扎实开展课堂达标活动。实施分层指导，突出对薄弱教师的指导，以达标促学习，以验收促提高。五、强化学生规范训练，狠抓学习习惯养成。立足实际，继续深入开展学生学习规范训练活动，持之以恒地抓实抓好学生学习规范训练。将训练活动渗透到日常教学工作的每一个环节，落实到每一个学生。1、完善标准，规范内容，强化训练。进一步完善学生学习规范标准和要求，通过各种宣传阵地广泛开展宣传教育和学习训练活动，着重抓好学生的读书、写字、听讲、回答问题、考试等学习规范，保证学生每天有专门的练字、读书时间，在写字姿势、执笔方法、语言规范等方面下大气力抓，使学生养成正确的书写习惯，使普通话成为校园语言。2、展示成果，养成习惯