中学2016~2016学年度第一学期开学国旗下讲话_第1页
中学2016~2016学年度第一学期开学国旗下讲话_第2页
中学2016~2016学年度第一学期开学国旗下讲话_第3页
中学2016~2016学年度第一学期开学国旗下讲话_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4中学20162016学年度第一学期开学国旗下讲话尊敬的各位教工、亲爱的同学们开学的第一天,首先请允许我代表校长室向一年来为学校发展付出辛勤努力的老师、员工和同学,表示由衷的感谢向新加盟的老师和员工、向选择宝中就读的同学们,表示热烈的欢迎刚刚结束的一个学年,宝中在改革中发展,在发展中创新,管理上做细做实,质量上做高做优,社会声誉进一步提高。2016年小高考,省宝中4A262人,扬州第一,全省领跑;2016年华约、北约自主招生,省宝中达清华、北大共10人(不包括北大实名推荐学生),王玥获华约自主招生笔试江苏省第一名。10人全获加分资格,9人获20分以上加分,达清华、北大人数踞江苏省第二;2016年高考,省宝中清华北大录取8人,其中3人进入全省前100名,400分以上6人,王宇澄夺得扬州文科状元。扬州市文、理科前5名,省宝中均超过3人。辉煌的成绩让我们自豪和自信,但学校发展要求我们不能成绩扛在肩上,而是要踩在脚下。今天,当我们再次起航时,需要沉下心来自省这几年走过的路。包括追问自己我们宝中为什么会在激烈的竞争中有所突破,明天我们还能有更大的突破吗2/4优异的成绩,必须是优异的人创造的,决无例外,所以做事之前,宝中人要习惯于先反求诸已,追问自己你足够优秀吗你能匹配你的人生的目标、志向和理想吗从而不断锻炼自己,打造自己,提升自己。宝中人最优秀的品质就是凡事从自己出发、思考问题、丈量世界、立足现实、解决困难、突破创新。课堂学习凸显“自主”,品德成长强调“自我”,文化建设彰显“自然”。如果我们发现自己对现有成绩还不够满意,如果发现对面对的挑战还没有信心,说明我们自身建设得还不够强大,所以总是需要着力规划自己,提升自己,让自己的成长与学业的进步和事业的发展同步协调。不断提醒自己与勤奋的人比智慧,与智慧的人比勤奋,永远既勤奋又智慧,就没有了不成功的可能。所以,我们会发现当身边有人事有不成,业有不精,却总在外部寻找原因和理由时,其实他就是在奢望,以平庸懒怠的资质,幻想创造出辉煌灿烂的事业,如此痴愚顽劣而不自知。所以,当社会认可宝中这几年的成绩时,同时也会真切地感受到宝中人的精神拔节成长;今天当我们面对更高目标和更大挑战时,我们永远坚持并习惯于先反省自己,我们准备好了吗我们足够优秀吗我们还在继续成长了吗人的精神状志,就是人的学业壮态,也是人的事业壮态,绝无例外。人的精气神,就是人生的长、宽、高,有精神3/4的人就是立体的、大写的人,气韵充沛、积极进取、自强不息,有三个标志不言败、不抱怨、不推卸他可能目前还置于人后,甚至毫不起眼,但他一定是那一群中走的最远的一个、攀的最高的一个。宝中人就拥有如此的精神特质,不认命,不服输,立足现实和自己,坚毅前行,我们从来不因为我们生源基础差,就觉得清华、北大一个考不上是可以原谅的,我们从来不因为我们地处偏远,所以目光短浅、小福即安是理所当然的。我们无法选择地要在这样的生源基础和生源范围上做到让人尊敬、折服。不仅我们的老师如此坚强、学生也是如此令人钦佩,今年宝中清华、北大达线学生中竟有一半是全县中考100名以后的同学。所以对一所学校和每一个同学而言,我觉得首先要打破的束缚自己的精神枷锁,永葆有信心和勇气。对学校而言打破生源决定论的程度,往往就是我们办学水平的高度。所以,宝中人与别人的区别是“精、气、神”,我们与我们过去的区别,也是精气神,所以我们时时都需要把对人生的认知、思考、理念都调节到更加主动高效的状态,因为我们永远也不能奢望不到一个消极、萎靡,牢骚满腹的人,会创造出光辉灿烂的事业。所以,对一个学校而言,楼高楼矮不重要,房新房旧不重要,只有什么人在其中最重要,这个人是什么样的精神状态最重要。人与人的区别决定现状,人与过去的自己的4/4区别,决定了未来。宝中人要永远要清楚自己成功的来路和因由,通过改造自己,来改造世界,提升自己,赢得世界。立足自己,依赖自己、发展自己,成就自己。老师们,同学们,在新学期的开始,我们有机会在一起品味着成功与喜悦,勾画着明天和未来,终于明白生源很重要,不如努力重要;位置很重要,不如奋斗重要,机遇很重要,不如自强不息

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论