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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4直线与圆的位置关系学案莲山课件KJCOM直线与圆的位置关系学案直线与圆的位置关系教学目标1依据直线与圆的方程，能熟练求出它们的交点坐标2能通过比较圆心到直线的距离和半径之间的大小关系判断直线和圆的位置关系3理解直线和圆的三种位置关系（相离、相切、相交）与相应的直线和圆的方程所组成的二元二次方程组的解（无解、有唯一解、有两组解）的对应关系4能利用直线和圆的方程研究直线与圆有关的问题，提高学生的思维能力5通过直线与圆的位置关系的探究，培养学生观察、分析和概括的能力教学重点用解析法研究直线与圆的位置关系教学难点学生体会和理解用解析法解决问题的数学方法（一）、导入新课请同学们在图中画出直线，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4直线0（二）、探究新知请大家运用已有的知识，从方程的角度、图形的性质等方面来探究直线与圆的位置关系设直线L和圆C的方程分别为AXBYC0,方法一方法二例1、在引例中若有直线与圆相交，请求出直线被圆所截得的弦长例2、自点A（1,4）作圆的切线L，求切线L的方程。变式1变式2（三）、归纳小结直线与圆的位置关系（课后作业）1判断下列各组中直线与圆的位置关系（1），；_；（2），；_；（3），_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/42若直线与圆相交，则点与圆的位置关系是3直线和圆交于点，则弦的垂直平分线方程是4斜率为的直线平分圆的周长，则的方程为5（1）求过圆上一点的圆的切线方程；（2）求过原点且与圆相切的直线的方程6已知过点的直线被圆截得的弦长为，求直线的方程7已知圆与直线相交于，两点，为坐标原点，若，求的值8已知过点的直线与圆相交，求直线斜率的取值范围9求半径为，且与直线切于点的圆的方程10已知圆，直线（1）当点在圆上时，直线与圆具有怎样的位置关系（2）当点在圆外时，直线具有什么特
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