全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5乡镇开展中小学生预防溺水宣传教育活动工作汇报为了深入贯彻国家、省、市、县预防中小学生溺水文件精神,进一步做好中小学、幼儿园学生溺水事故预防工作,最大限度减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,切实维护全乡中小学、幼儿园学生的生命安全。XX乡政府结合XX地域水库、池塘、湖泊较多且分散给学生上下学带来安全隐患的实际,联合村、校、家开展了一系列预防学生溺水工作。现汇报如下一、成立组织、明确目标、限定时限成立组织为加强对预防学生溺水安全工作的领导,成立了XX乡预防学生溺水宣传教育工作领导小组组长副组长成员确定目标以不发生造成学生伤亡的溺水事故为目标,以学校周边以及学生上下学沿线水域为重点,以加强宣传教育为抓手,全面排查并整治溺水隐患点,杜绝伤亡事故的发生。限定时限5月1日5月31日为集中宣传教育阶段,其后转入巩固深化阶段。二、全方位做好预防溺水宣传教育工作2/5乡政府坚持“安全第一,预防为主”的防溺水首要工作方针,加大了对辖区学校安全管理的力度,完善了以预防溺水宣传教育活动安全责任制为主要内容的各项措施,确保广大师生生命安全。重点落实了辖区学校“十个一”宣传教育活动与“五不准一学会”教育工作。1、以学校为单位,每校悬挂一条“珍爱生命预防溺水”横幅,营造良好舆论氛围;2、召开一次“珍爱生命预防溺水”安全教育动员大会;3、开展一次“珍爱生命预防溺水”的主题班会;4、开展一次“珍爱生命、远离危险、不私自下水游泳”集中签名和宣誓活动;5、出一期“珍爱生命预防溺水”主题黑板报;6、发放珍爱生命预防溺水为主题的致家长的一封信并留存回执;7、举行一次“珍爱生命预防溺水”安全知识竞赛;8、开展一次“珍爱生命预防溺水”手抄报竞赛;9、开展一次“珍爱生命预防溺水”的征文比赛;10、制作一部“珍爱生命预防溺水”为主题的教育影片,并组织学生观看。辖区各校认真开展了“五不准一学会”教育不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老3/5师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳。发现有人溺水要立即求救,不会水性的学生不得擅自下水给溺水的同伴施救。学会了基本的自护、自救方法。学生暑假前,防溺水宣传与教育活动同步开展,有力地增强了学生防溺水的安全知识与提高了学生自我保护意识。三、完善社会监管体系,落实包保责任。乡、村、校、家高度重视,将学生溺水问题专项教育宣传以及治理作为一项重要工作来抓,加强统筹协调,加大工作力度,有效建立了横向到边、纵向到底的网格式防范学生溺水的工作体系,确保学生溺水死亡事故得到有效防控。1、乡教办协调各村委会有针对性地对全乡各村重点水域和危险路段进行统计并采取措施,设施安全警示牌、安全防护栏等;2、各村面向社会聘请义务监管员加强对事故多发水域重点时段(如学生上下学期间)的安全巡查;3、各村以村民小组为单位落实包保责任,负责本村本组重点水域的巡查、防范。4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作4/5“不放假”。如今年暑假,全乡各校均安排了专人值班,并要求班主任以及课任老师以安全工作大家访或短信、电话等方式与学生监护人进行沟通,提醒家长加强对孩子假期的安全教育,提醒家长尽到监护人责任。5、逐步建立防止中小学生溺水的长效机制,各校均建立健全了防止学生溺水事故的安全教育制度,完善了处理学生溺水事故的应急预案。各校、村将学生防溺水教育、危险水域排查和节假日期间巡查工作长抓不懈,逐步形成长效机制。四、加强驻村干部责任、巡防督查相结合。1、落实了问责制。乡指派的驻村干部对所驻村村干部防溺水工作履职履责情况进行督促,村干部对村民小组巡防情况以及水源地包保情况进行进行跟踪督查。乡、村、校、家共同建立健全预防学生溺水事故的工作责任制并严格执行安全事故信息报告制度。及时对专项治理工作进行总结,对因思想不重视、工作不负责、治理不到位,导致学生溺水事故发生的学校、村、个人将上报到县,进行责任倒查,严格追究相关领导及责任人的责任。2、明确了监护人责任。各校、村加强了未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过家访、致家长封信、家长会、签订了预防未成年5/5人溺水法定监护责任承诺书等措施,将防溺水教育工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和法定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工智能在银行客户关系管理中的实践
- 人工智能助力银行风险管理
- 少儿素描学员月度课后回访数据统计存档复盘台账方案
- 人力资源培训部主管年度培训计划述职报告
- 综治应急管理制度
- 人工智能证券合规性
- 云南红河哈尼族彝族自治州2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试卷(文字版含答案)
- 定做施工方案
- 人工智能在市场监控
- 2026年国际注册内部审计师(CIA)资格考试(内部审计实务)全真模拟试题及答案一
- 2026国企人力资源综合岗招聘考试参考题库(含完整答案解析)
- 2026年教师招聘考试小学语文学科专业知识真题
- 成都交易集团有限公司 2026年第二批社会集中公开招聘的笔试参考试题及答案详解
- 2026江苏泰州市姜堰区罗塘街道招聘公益性岗位工作人员18人笔试参考试题及答案详解
- 电力安全知识宣传
- 2025年事业单位新闻类岗真题及答案解析
- 《数字孪生城市研究报告(2026年)》
- 法人a证试题及答案
- 物资编码基础知识
- 党课讲稿:2026版《发展党员工作细则》新旧对照全解读
- 有限空间监理实施细则
评论
0/150
提交评论