《笔算除法》第四课时教案分析_第1页
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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3笔算除法第四课时教案分析莲山课件M笔算除法第四课时教案分析教学内容教材2324页练习五38题教学目标使学生熟练掌握一位数除三位数(商是两位数)的笔算除法。提高学生计算的正确率和速度。培养学生认真检查的好习惯。教学难点运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。教学准备课件教学过程一、基本练习1口算接龙每人一题,全员参与。(出示题卡)2笔算闯关出示5道题,看谁都做对。闯关成功的予以奖励。565543482536812785643游戏蚂蚁搬家精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3以小组为单位,进行计算竞赛,看哪组做的又快又准。出示题单,小组直接写得数,然后对照答案二、巩固提高1完成24页练习五第5题(先判断商是几位数,说一说判断的理由,再逐题计算,做后检验,验证判断商的位数是否正确。)2教材第23页练习五第3题。1)投影出示,读题,理解题意。2)提问怎样理解每集大约播放多长时间3)分析数量关系,列式计算4)反馈。3完成教材24页练习五第6题1)投影出示,理解题意。2)按要求尝试推理,说明理由。3)根据题意,你还能提出哪些问题(学生提问,交流算法)4完成练习五第7题1)看图,完整叙述题意。2)说一说题中为我们提供了哪些信息3)运用哪些信息可以解答问题(1)(4)说说还可以提出哪些问题怎样解答5完成练习五第8题精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/31)出示题目,自主读题,说说题意2)小组内交流自己的想法,说说怎样想的,为什么这样想3)各组代表汇报,全班交流4)第2个问题怎样想怎样列式5)独立完成本题的解答,然后反馈。三、课堂总结说说这节练习课,你收获到了什么板书设计笔算除法教学反思

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