科技节活动方案

1/5科技节活动方案一活动目的以提高同学们的科技意识、创新精神和动手能力为目的，引导学生积极参与科技节的各项活动，展示自己的聪明才智，崇尚科学，反对迷信，体现学校一直倡导和追求的“乐学”的教育理念，把我校科技教育推向更高的水平。二、科技节组委会（一）、领导小组主任肖正章副主任谭文辉何立军袁自然刘建英旷云君委员张频张琦周立春蔡志平袁振亮陈亮侯周文艾正强（二）、工作小组组长谭文辉副组长张琦熊立祥成员伍迪彪周玲周凤朱志光周欣荣谭正茂王纬锋胡云磊周军鄢国庆刘再望谢佳龙欧慧群胡林志马剑雄赵川明陈兵2/5李铁光赵艳群倪峰刘镔谭凤之赵敏左铁军各班班主任三、活动时间2016年11月四、活动项目（一）科普宣传类1、开展科普知识的宣传活动，利用宣传标语、橱窗出刊等形式营造气氛。（办公室、教务处、教科室、）2、举行科普知识电视讲座（世界尖端科技知识讲座）。（理、化、生、地教研组负责）3、利用学校多媒体平台，组织学生收看科普知识相关的视频节目。（新闻信息处负责）（二）实践活动类1、举行科技节黑板报大赛。（校团委负责）2、组织学生创作科学幻想绘画。（七、八年级以班为单位每班选2个作品参赛）3、“向科学进军”演讲大赛（七年级）（语文组组织，以班为单位每班选1名选手参赛，分年级进行评奖）、科普知识竞赛（八年级）4、班徽、班旗设计比赛（美术组）5、电子制作竞赛、打字比赛。（七、八年级各班选2名选手参加比赛，由信息技术老师组织培训、比赛）3/56、科技小制作、小发明作品比赛。（七、八、九年级，以班为单位每班报送2件作品并附简要文字说明，可利用各种材料制作美术工艺品、生活用品等）7、实验操作比赛（七、八年级物理、生物，九年级物理、化学，各班选一组（3人）代表参赛）8、组织参观天文台，观看月相（七年级、地理组）9、海、陆、空模型比赛（七、八年级）10、转魔方比赛（七、八年级）五、实施过程第一阶段（2016年9月26日10月30日）前期准备，整体计划，各项准备工作。第二阶段（2016年11月1日11月7日）宣传，动员，布置相关活动第三阶段（2016年11月9日11月28日）举办相关活动，进行各项评比。第四阶段（2016年11月28日）表彰，颁奖。六、活动要求1、各相关部门要高度重视此次科技节，对每项活动4/5都要及时、认真地制定具体的工作计划和实施细则（于10月10日前以书面的形式交教科室），确保活动圆满成功。2、各班要结合学校实际，以“科技节”活动为契机，充分认识科技对学生一生的发展具有的促进作用，努力配合各项活动、比赛，组织好本班的科技节活动。学校将对各班在科技活动中的表现和取得的成绩进行量化计分，分年级评选出科技节优秀班级，对于不认真组织参加相关活动的班级将提出通报批评并作出相应的处罚。3、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培育学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。七、具体奖项（一）、集体1、科技活动优秀班级（积极参加各项活动并取得不错成绩，分年级评选总班级数的25左右）2、科技黑板报（各年级，1、2、3等奖）3、“向科学进军”演讲大赛（七年级，1、2、3等奖）4、班徽、班旗设计比赛（各年级，1、2、3等奖）5、实验操作比赛（1、2、3等奖）（二）、个人1、科学幻想绘画（1、2、3等奖）5/52、电子制作竞赛（1、2、3等奖）3、打字比赛（1、2、3等奖）4、科技小发明、小制作比赛（1、2、3等奖）5、航空、航海模型比赛（1、2、3等奖）6、转魔方比赛（1、2、3等奖）附件（一）、班级参加科技活动量化细则1、各班基础分为60分，在此基础上根据参与情况和取得的成绩进行加、减分。2、集体活动项目取得一、二、三等奖的，每项分别加20分、10分、5分（根据班级数，一、二、三等奖的比例为121）3、个人项目取得取得一、二、三等奖，分别给所在班级加10分、5分、3分（根据参赛数量，一、二、三等奖的比例为121）4、集体项目有一项或一项以上不参加的班级，在全校通报批评，取消该班评选“科技活动优秀班