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文档简介

1/3五年级上册英语教学计划一、教材分析本册书包括十一个模块，内容涉及学生的日常生活、旅游购物、谈论学校活动和情感表达等等，都是学生感兴趣的话题。二、学情分析五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。本学期应继续注重因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。三、教学目的任务1养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2初步养成良好的书写习惯。3能按三会与四会的要求掌握所学词语。4能四会要求掌握所学句型。5能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。6能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。7能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。四、教学重点难点1重点四会句型、单词。在任务型学习的过程中2/3运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。2难点养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。五、主要措施1根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。2在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。3活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组排降低难度。六、教学进度周章节课时第一周MODULE13第二周MODULE1、23第四周MODULE23第五周MODULE33第六周MODULE3、43第七周MODULE43第八周MODULE53第九周MODULE5、63第十周MODULE633/3第十一周MODULE73第十二周MODULE7、83第十三周MODULE83第十四周MODULE93第十五周MODULE9、103第十六周MODULE103第十七周REV
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