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文档简介

1/3生产实习报告书三、实习目的学习JAVA开发的相关知识，掌握JAVA开发的基本技术，丰富JAVA开发的实战经验。通过实习，培养我们综合运用已学知识JAVA语言的面向对象编程能力，培养我们动手能力，培养我们良好编程规范、编程方法。以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力；增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。四、实习内容第一阶段两周时间，我自学了GUI编程，看了大量的教学视频和资料。我首先在图书馆借阅相关JAVA方面的书籍，潜心学习，首先使自己对JAVA的整个知识结构有一个整体的把握，先粗略的通读一遍，然后回顾整个知识点，勾画出自己不懂得地方，然后找学习过JAVA的同学一起探讨，一起研究。在将JAVA的基础知识弄懂之后，我就在网上搜索一些JAVA的教学视频，然后自己仿照视频认真地去练习，最终，在两周的时间里，对JAVA的知识以及重难点都有了一个很好地把握。第二阶段由指导老师讲解实际项目完成过程中涉及到的一些专业知识，然后自行分组，完成本次的项目。2/3按照老师的规划，一周时间学习项目中要用到的知识与技术，然后剩下一周的时间，留给大家做项目。第一周老师给大家讲了一些要用到的东西。第一天老师大概讲了一下我们本次这次的项目内容，是基于JAVASE即时通讯系统。然后给大家讲了一些JAVA的发展历史，然后回顾了一下JAVA的基础知识。第二天本次的实习目的是做一个局域网聊天系统。所以，老师讲了图形界面的绘制。SWING包是AWT包的改进版它们就是用来绘制应用软件的界面的，然后老师就用这两个包里面的一些方法，写了两个小程序，一个是雪花程序屏幕上不停地有雪花飘落下来，毫无规律，然后雪花落到屏幕最下方时形成堆积效果,另一个是满天星程序屏幕上有好多星星，并且这些星星会不停地闪烁），随着两个程序的观看效果，我对本次的学习内容产生了浓厚的兴趣。第三天本次是C/S架构下的聊天系统，所以需要用到网络编程这块的知识。老师给我们讲了客户端与服务器端的整体的通信过程。然后，给我们写了一个简单的服务器端与客户端，然后给我们演示了它们之间的通信，令我非常好奇。第四天前天写的服务器端是非常简单的，每次只能有一个客户端登录，并且聊天方式是单一的一问一答的模式，十分不智能。老师在原来代码的基础上，添加了一3/3些新的组建与集合，实现了这个缺陷，简单的到达了预期的效果，不过界面还是那种控制台的界面，很不好看。第五天老师讲了一些绘制界面的组建极其具体用法，并且介绍了界面绘制的一些风格，讲了绘制界面的一些心得与要点，十分受用。剩下的最后一周，由我们自己分组完成本次的项目。我们小组最终是由四个人组成的，其中我是我们小组的组长。我
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