教育随笔：幸福走在研修路

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3教育随笔幸福走在研修路教育随笔幸福走在研修路今天是8月4号，小学数学集中研修第5天，这一天的心情是激动的，想起上几天研修的历程，感觉是很紧张也很充实。用六个字形容，研修至此的感受就是“磨练”“成长”“突破”。“磨练”幸福篇说到“磨练”，更多的思想和认识层面的。现实生活中几乎每天都有这样的情境重复上演当我们能侥幸完成任务时，我们就不去思考，就不去尝试做出新的尝试、新的方法，我们更多的可能是重复一下以前的步骤。所以，研修开始，特别是面对信息技术要改革教育的时候，大家一开始都很不适应。就拿运用PPT实例来说吧，平时大家根据现有的设备，已经非常适应PPT应用教学，尽管PPT有它本身的缺陷和不足。可就是因为大家都习惯了，再换一种新的技术优化教学，改变原有的教学方式，却是需要老师们有更多的勇气和决心去尝试改变。可是，随着研修的进行，我由开始的不情愿慢慢的演变成自主的去学习。因为“磨练”是对老师成长的督促。记得有位名人说“老师的适度改变，实际上是学生们的福音”。“磨练”是幸福的，为了学生更好的学习，为了看到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3学生新学期开学时“惊奇”的眼神。这种“磨练”值得，也很甜蜜。“成长”幸福篇因为这次研修会与新学期教师们的教学息息相关，所以我一直以很认真的态度对待。在这次学习中，我又新学习到了量规、问卷星、WORD中的批注、修订、屏幕录像专家、几何画板、电子白板、等新的信息技术。截止到目前的学习，给我留下最深印象的是电子白板的运用。以前总觉得PPT应用于教学就足够了，现在感觉自己就是“井底的青蛙”。很惭愧自己自己在PPT设计中种种认识误区，比如如说我曾经也把PPT当WORD用过，因为颜色的搭配问题，学生根本看不到，中的动画的吸引力远远超过了内容等等。如果没有此次研修培训，我估计得用好几年的时间，去纠正自己的错误。在第一次作业中设计中，我有意放慢了提交作业的时间，我告诫自己不能为了完成作业而研修。我在运用新技术环节，尝试着学习和运用了FLASH、屏幕录像专家，这些因为都被我安装到电脑上，尝试着做简单的的东西。很有新鲜感，也很有成就感，如果没有这次研修，我不会去尝试着学习的。之后，我又尝试了量规、问卷星，很不错的学习问卷工具。“成长”的过程很幸福，不仅改变了自己的思想上的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3误区，更做到了自我提升和进步。“突破”幸福篇说到“突破”，我做到的更是“自我的突破”。我放假后，就处于很懒散的状态，每天晚上9点就美美的入睡。自从研修开始，我每天都忙到12点多休息。其实，作业的完成不用像我那样那么麻烦，感兴趣的技术都尝试着安在电脑上，学习着运用。有时，因为不熟练还经常进入误区，花好长时间才能绕出来。但是“突破”的过程是很幸福的，毕竟先过了自己这一关。这时候不逼着自己去做，就怕以后就更不会去做。我“欣赏”这样的自己，虽然因为有些技术的不熟练，但我尝试的去改变、去尝试。我就是幸福的，我感觉“突破”自己就是最大的幸福。研修的过程是不是幸福的，关键是学员们以什么样的心态去对待，是急于应